“机械制造工艺课程设计”中设计说明书的内容要求(修订版).doc

“机械制造工艺课程设计”要求和有关说明一、 设计基本要求1、 装订要求计算书顺序：封面（统一）、任务书、工艺设计零件图样（复印）、设计计算书目录、计算书正文（含参考文献），附录（课程设计应用知识整理）。工艺文件顺序：工艺过程卡、工序卡装订位置：左边、用2个订书订。图纸：不装订，折成A4大小，按顺序。2、 设计计算书除封面、任务书、工艺设计用零件图样外，全部手写；3、 图纸计算机绘制、打印。标题栏、明细表采用国标。标题栏用：见大连理工大学工程制图教研室编，机械制图（第6版）图13，国家标准规定的标题栏格式。明细表，见国家标准GB/T10609.2-1989或参考毕业设计要求的明细表。4、 参考文献格式：见毕业设计指南。二、 课程设计应用知识整理（作为附录，连同设计计算书装订）这是进行课程设计必须掌握的基本知识。1、 概念部分（500字篇幅，至少包含以下内容） 1.1 工序、安装、工步、走刀、工位间定义及关系； 1.2 生产过程、工艺过程、工艺流程、工艺规程等的定义； 1.3 定位、夹紧、基准等的定义，不完全定位、欠定位、过定位的区别。2、工艺设计部分（1000字篇幅，至少包含以下内容）零件的机械加工工艺设计可简单地分为：准备工作阶段完成原始资料和基本数据收集、工艺分析、生产纲领计算、生产类型和毛坯确定；工艺路线拟定阶段完成整个工艺过程路线、工序、工步的顺序和名称、选择定位基准，使用的机床、刀具、夹具和量具；工序设计阶段确定工序尺寸及公差、切削用量、时间定额；填写工艺文件是工艺路线编制的最后一项工作。2.1准备阶段主要内容有哪些？（你手头资料是否完备？）2.2机械加工工艺路线确定工艺路线拟定应考虑哪些的问题（顺序、定位、热处理、加工阶段、集中与分散等）？拟定工艺路线有哪些原则？应如何遵循和灵活、合理运用？如何评价工艺路线的合理与否？工艺路线拟定与确定有何联系？2.3工序设计工序设计的内容有哪些？工序设计的有关技术数据如何获得和确定？对于具有一定范围可取的数据如何应用？如何调整？如何确定？2.4填写工艺规程填写工艺过程卡有何要求？填写工序卡有何要求？工序简图有何要求？3、夹具设计部分（1000字篇幅，至少包含以下内容）3.1夹具基本知识3.1.1夹具组成及其各类机床夹具的共性与特殊性。3.1.2定位元件的种类、功能、应用场合及其相互间的区别。3.1.3夹紧装置的功能、种类、各自的优缺点。3.1.4分度装置及其附属装置的结构、作用、种类和适用场合。3.2定位检验3.2.1如何确定夹具限制的自由度？3.2.2定位面是否已事先进行过精加工？为何要基准先行？3.2.3定位误差如何计算？定位误差与加工精度间的关系？3.2.4定位元件的尺寸和精度如何确定？3.3夹紧检验3.3.1夹紧点不合适会有什么后果?切削力方向与夹紧力方向之间应遵循什么样的规律？3.3.2夹紧力如何计算？3.4其它3.4.1分度精度如何计算？3.4.2夹具安装如何保证稳定可靠？3.4.3夹具技术要求主要有哪些？夹具的制造误差、安装误差如何计算？3.4.4夹具精度由哪几部分组成？如何计算和控制？三、设计计算书正文1.基本要求应用机械制造工艺教材的基本知识、设计思想和设计原则，解决具体问题。因此，设计计算书表明应用或根据何种方法、原则来确定设计内容即可。1.1 用自己的语言表示，要求内容充实、条理清楚，语句通顺，表达简洁；1.2 不允许大段大段地抄袭教材或参考资料，无实际内容的说明书。引用内容每段最多不得超过50字。1.3 参考文献集中在最后标注。如1 王先逵主编. 机械制造工艺学（第2版）.北京.机械工业出版社，20061.4 说明书中引用、或采用参考文献中的图表数据或公式，要注明出处，同时不必（也不允许）写出参考文献名称等。如采用上述参考文献中的表图数据，写成：由1表47知，半精加工可达到尺寸精度IT1011，粗糙度2.510，公式则写成：由1公式412（可计算得），等等。2.说明书正文内容（可用作说明书目录，供参考）2.1 零件分析（250字篇幅，至少包含：工艺性分析、重要表面和技术要求方面的分析）2.2 毛坯确定（250字篇幅，至少包含：毛坯余量查找、确定毛坯尺寸，绘制毛坯零件合图）2.3 工艺路线确定（1000字篇幅，至少包含以下内容）2.3.1 定位基准选择（根据定位基准选择原则，分析3种可选作定位的方案，并作比较，确定较合适的）； 2.3.2 拟定工艺路线（根据加工顺序的安排原则，工序集中与分散及加工阶段划分的考虑，拟定几种工艺路线方案，进行比较分析，确定较合理的方案）； 2.3.3 选择加工设备及刀具、量具和夹具（根据确定的工艺路线，确定各工序的加工内容和加工方法，选择和确定机床、刀具、量具、夹具）； 2.3.4 加工工序设计（1000字篇幅，至少包含以下内容）各人负责所分到工序的工序尺寸计算（以工序为单位，列出每个工序尺寸的计算过程，如需用尺寸链计算，需画出尺寸链图）注意：每个小组几位同学共同完成整个零件加工的全部工序的计算，各人只完成部分即可。负责夹具设计的同学必须自己完成所设计夹具这道工序的所有计算，工序尺寸确定、余量校核、切削用量确定、切削力计算、时间定额等。2.4 夹具设计2.4.1 定位方案确认（包括：限制自由度是否满足加工要求？有否过欠定位？）及定位元件设计（包括：定位元件选择和有关尺寸公差确定）（500字篇幅）2.4.2 夹紧机构和夹紧力计算（1000字篇幅，夹紧方案不少于3个，对比各方案的优缺点，陈述选择最终方案的理由，画出夹紧示意图，切削时工件的受力图，计算所需夹紧力）2.4.3 其它结构的确定（500字篇幅，由夹具形式定，如对刀、导向、分度等，夹具中涉及的内容要一一确定）2.4.4 夹具误差计算（1000字篇幅，需列明各项误差的名称，计算结果，并最终以表格形式展现）2.4.5 其它需要说明的问题（1000字篇幅，至少包含以下内容）（1）本夹具的使用方法（2）本夹具设计中的创新点或制造中的难点（3）本夹具的改进余地（建议从提高精度，改善夹紧效果经，增加使用效率、延长使用寿命、降低制造成本等角度加以说明）（6）设计总结（7）参考文献（参考文献书写参考毕业设计指南）四、评分1. 课程设计评分由平时成绩、设计资料质量、答辩三方面综合评分。以答辩表现为主要依据。换言之，资料齐全，答辩时询问设计中的有关问题却一问三不知，不得不怀疑上交资料的来源，这是不可能通过的