江苏省淮安市八年级物理下册 10.3 气体的压强学案(新版)苏科版.doc_第1页
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文档简介

10.3 气体的压强学习目标 1了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用 2了解飞机升力产生的原因教材导读 一、流体 请你认真阅读教材P88“信息快递”中的内容,完成下面的填空 通常把_和_称为流体, 二、流体压强与流速的关系 1探究流速大小对流体压强的影响 (1)请你试着做如教材中图10-21所示的三个实验选用器材时应注意:图(a)中的纸条应薄而柔软,宽度应适当(与口中吹出的气流宽度相当);图(b)中气球以圆形为好;图(c)中硬币应选用五分或直径较大的一角硬币,硬币离盘子的距离要适当 (2)写出你所观察到的实验现象, 在如教材中图10-21(a)所示的实验中,把纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹气,观察到原来自然下垂的纸条竟然向_飘起,达到接近_位置,并随气流抖动 在如教材中图10-21(b)所示的实验中,把气球悬挂起来,向气球的一侧吹气,你会看到气球向_(吹气没有吹气)的一侧摆动,吹气的力度越大,气球向这一侧摆动的角度越_ 在如教材中图10-21(c)所示的实验中,在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气硬币就会向_ “跳”起来,最后落入_ (3)请你对上述实验现象进行分析,并完成下列填空 上述实验中的纸条、气球和硬币都是向它们吹气的一侧偏移,说明在向它们吹气的这一侧气体的流速_(大小),所受气体的压强_(大小),而没有吹气的一侧气体的流速_(大小),所受气体的压强_(大小) 2通过以上实验和分析,请你总结得出流体压强与流速的关系 在流体中,流速越大的地方压强越_,流速越小的地方压强越_ 三、飞机的升力 请你认真阅读教材P89“生活物理社会”中的内容,了解飞机升力产生的原因,并完成下列填空 飞机的升力主要来自于它的_机翼的截面形状如教材中图10-23所示,飞行时,气流从机翼的前缘开始分为上下两部分,到后缘汇合,由于上方气流比下方气流通过的路程_(长短),因此上方气流比下方气流的流速_(大小),于是下方气体的压强_(大于等于小于)上方气体的压强,从而使机翼获得向上的_力例题精讲 例l 如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠起来用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气 (1)请你猜想里面的纸杯将_ A保持静止 B发生旋转 C压得更紧 D向上跳起 (2)你的猜想依据是_例2 有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方的空气速度_(大小),此时,上方空气压强比下方空气压强_(大小),这样,“气流偏导器”受到一个向_(上下)的压力差,从而使车轮贴紧地面 例3 探究目的:初步了解流体的压强与流速的关系 提出问题:气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系? 设计实验和进行实验: (1)如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气(2)你观察到的现象是_ 分析和论证:你通过本实验可以得出的初步结论是_ 评估与交流:请你联系实际,举出两个生产、生活中与此知识有关的实例:_热身练习 1如图所示,把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上,如果使劲吹一下它的下面,可以发现硬纸片不会翻转过去这是因为流体的压强与流体流动的_有关,吹出的气体使硬纸片下面空气的压强_(变大不变变小)2如图所示,从倒置的漏斗口A处向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里说明吹气时乒乓球上方气的体流速_(变大变小),气体的压强_(变大变小)3如图甲、乙所示,图_中的模型由于上下表面气体流速不同,产生压强差,形成对模型向下的压力,假如你是一名设计师,选择飞机机翼应设计成图_中的模型形状4如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动当用大注射器向两船之间的水面快速注水时,两船将 ( ) A静止不动 B向中间靠拢 C向两侧分开 D向同侧偏移5你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,甚至严重变形下列有关这一现象及其解释中,正确的是 ( ) A伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方7把

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