古汉语习题上[1].doc

思考与练习（一）一、 汉字的起源有哪些说法？其中哪些说法是汉字产生的主要途径？二、 汉字与图画的本质区别是什么？三、 为什么说甲骨文、金文都只是汉字的流而不是源？四、 汉字大约起源于什么时期？汉字体系大约形成于什么时代？五、 标点下列古文，并译成现代汉语：1、古者庖牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，视鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物，于是始作易八卦，以垂宪象。及神农氏结绳为治而统其事，庶业其繁，饰伪萌生。黄帝之史仓颉见鸟兽蹄迒之迹，知分理之可相别异也，初造书契。百工以乂，万品以察，盖取诸夬。注释象：现象。法，意同象。宜：犹言仪，谓形状。垂：显示。宪象：法象。迒（hng）：兽迹。分理：纹理。夬（gui）：六十四卦之一，乾上兑下，卦象有缺口。取诸夬，谓书契的创造是由夬卦得到启发。2、伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴志在登高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山。”志在流水。钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期则穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉！善哉！子之听夫志，相象犹吾心也。吾何逃声哉？”思考与练习（二） 一、 何谓“六书”？说出许慎给“六书”所下的定义及例字。二、 何谓“四体二用”？三、 分析下列汉字的形体构造，并简要说明其形义关系：人 解高大 诗车 责闻刃亦星 虎 从莫取及锡见斧看四、解释下列句中的粗体字：1、 王子訪于箕子。尚書洪范2、 穆公訪諸蹇叔。左僖三十二年3、 召孟明、西乞、白乙，使出師於東門之外。左僖三十二年4、 傳爰書，訊鞫論報。漢書張湯傳5、 楚子使屈完如師。左僖四年6、 宣子驟諫。左宣二年7、 賜衣被一襲。漢書昭帝紀8、 五帝不相復，三代不相襲。史記秦始皇本紀9、 見父之執，不謂之進敢進。禮記曲禮上10、麋鹿食薦莊子齊物論11、可薦於鬼神。左隱三年12、不虞君之涉吾地也，何故？左僖四年13、我無爾詐，爾無我虞。左宣十五年14、吾十有五而有志於學。論語爲政15、四體不勤，五穀不分，孰爲夫子。論語微子16、柳下惠不以三公易其介。孟子盡心上17、一介不以與人，一介不以取人。孟子萬章上18、諺所謂輔車相依，唇亡齒寒者，其虞虢之謂也。左僖五年19、楚國方城以爲城，漢水以爲池。左僖四年20、宣子田於首山，舍于翳桑。左宣二年五、标点下列古文，译成现代汉语：1、孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才教育之，三乐也。君子有三乐，王天下不与焉。”2、赵襄子饮酒，五日五夜不废酒，谓侍者曰：“我诚邦士也！夫饮酒五日五夜矣，而殊不疾。”优莫曰：“君勉之！不及纣二日耳。纣七日七夜，今君五日。”襄子惧，谓优莫曰：“然则吾亡乎？”优莫曰：“不亡。”襄子曰：“不及纣二日耳，不亡何待？”优莫曰：“桀、纣之亡也，遇汤、武。今天 下尽桀也，而君纣也。桀、纣并世，焉能相亡？然亦殆矣。”思考与练习(三)1、为什么说由篆书到隶书是汉字演变史上的一次最重要变革？2、汉字字体经历了哪些阶段？举例说明汉字的演进主要体现在哪些方面？3、从文字形体构造的特点而言，甲、金文存在着一种什么关系？为什么说甲骨文是俗体，金文反而是正体？4、汉字形体的发展变化主要体现在哪些方面？5、汉字形体的简化大致有哪几种情况？试举例说明。6、为什么说繁化和简化是相反相成的？试举例说明。7、导致汉字形体讹化的主要原因是什么？试举例说明。8、汉字是表意体制的文字，为什么有些汉字虽然发生了讹变，却依然能收到标词表义的效果？9、给下列短文加上标点，并译成现代汉语：晋 平 公 浮 西 河 中 流 而 叹 曰 嗟 乎 安 得 贤 士 与 共 此 乐 者船 人 固 桑 进 对 曰 君 言 过 矣 夫 剑 产 于 越 珠 产 江 汉 玉 产 昆山 此 三 宝 者 皆 无 足 而 至 今 君 苟 好 士 则 贤 士 至 矣 平 公 曰 固 桑 来 吾 门 下 食 客 三 千 余 人 朝 食 不 足 暮 收 市 租 暮 食 不足 朝 收 市 租 吾 尚 可 谓 不 好 士 乎 固 桑 对 曰 今 夫 鸿 鹄 高 飞冲 天 然 其 所 恃 者 六 翮 耳 夫 腹 下 之 毳 背 上 之 毛 增 却 一 把 飞 不 为 高 下 不 知 君 之 食 客 三 千 余 人 六 翮 邪 将 腹 背 之 毛 毳 也 平 公 默 然 而 不 应 焉思考与练习(四)一、什么是异体字？写出下列各字的异体：睹、咏、岳、野、线、藥、策、裤、概、略、惭、賸、峰、杯、朞、匯、愬、俛、叹、俟、敺、煖、效、穅、玩、鹅、脉、陗、踁、邨、災、悊、咊、踪、二、什么是古今字？举例说明古今字有哪些特点？三、什么是通假字？用字通假的基本原则是什么？四、用字通假与造字的假借什么区别？举例说明？五、通假字与古今字有什么不同？试指出下列句中粗体字属于哪一种？1、 天见其明，地见其光，君子贵其全也。2、 师者，所以传道、受业、解惑也。3、 澭水暴益，荆人弗知。4、 生之有时而用之亡度。5、 学而时习之，不亦说乎？6、 布帛长短同，则贾相若。7、 公输般九设攻城之机变，子墨子九距之。8、 夫离法罪者，而诸先生以文学取。9、 韩厥俛，定其右。10、 亡不越竟，反不讨盗，非子而谁？六、解释下列各句中粗体字的意义。1、 宛王杀汉使者，头县北阙。 2、 弟子入则孝，出则弟。 3、 汤死，家产直不过五百金。 4、 管仲、曾西之所不为也，而子为我愿之乎？ 5、 以齐王，由反手也。 6、 从许子之道，则市贾不贰。 7、 谁习会计，能为文收责于薛乎？ 8、女子十七不嫁，其父母有罪；丈夫二十不取，其父母有罪。 9、项羽大怒，伏弩射中汉王，汉王伤匃。 10、两涘渚崖之间，不辩牛马。 11、故略上报，不复一一自辨。 12、且人已降服，又杀之，不详。 13、相如度秦王以诈，详予赵王城。 14、殽有二陵焉：其北陵，文王之所辟风雨也。 15、君子之道，辟如行远，必自迩。七、用繁体字抄写下列文字，并加标点翻译。当是时，魏有信陵君、楚有春申君、赵有平原君、齐有孟尝君，皆下士喜宾客，以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人人著所闻，集论以为八覧、六论、十二纪，二十余万言。以为备天下万物古今之事，号曰吕氏春秋，布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客。有能增损一字者，予千金。思考与练习（五）一、举例说明古汉语词汇的构成状况：二、汉语词汇发展的总趋势是什么？三、分析下列加点的字，指出哪是词组，哪是复合词？并说明在句中的意义。 沉于国家大事，开罪于先生。战国策冯谖客孟尝君 与之驰骋乎高蔡之中，而不以国家为事。战国策庄辛说楚襄王 不以规矩，不能成方圆。孟子离娄上 陟罚臧否，不宜异同。出师表 都城过百雉，国之害也。左隐公元年 盖世必有非常之人，然后有非常之事。史记司马相如列传 滕君，则诚贤君也。虽然，未闻道也。孟子滕文公上 仰足以事父母，俯足以畜妻子。孟子梁惠王上 东方未明，颠倒衣裳。诗齐风东方未明 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。左僖公三十年四、从下列词语中选出联绵词，并试从语音上加以分类：窈窕 仓廪 狼狈 依稀 跋扈 彬彬 跳跃蹒跚 踌躇 饥馑 望洋 扶摇 荒唐 葡萄倜傥 滂沱 犹豫 蟋蟀 萧瑟 崔嵬 科斗逍遥 颠沛 从容 灿烂 辗转 狼藉 可汗五、古今词义有哪些方面的差异？六、解释下列句中加点的词，并说明现在该词的现代常用义。 厉王虐，国人谤王。国语邵公谏厉王弭谤 所以共币帛，以宾享于诸侯者也。国语王孙圉论楚宝 文章不成者不以诛罚。战国策苏秦始将连横 孟尝君问：“冯公有亲乎？”战国策冯谖客孟尝君 亡羊而补牢，未为迟也。战国策庄辛说楚襄王 曷为久居此围城之中而不去也？战国策鲁仲连义不帝秦 小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹。请以遗之。克隐公元年 于是昭王为隗筑宫而师之。 齐国虽褊小，吾何爱一牛？孟子梁惠王上 孝公既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。史记商君列传”七、什么是词的本义？举例说明探求词的本义的方法。八、什么是词的引申义？九、举例说明词义的引申方式。十、解释下列句中加点词的意义及现在的常用义，说明其意义是属于哪种引申方式？ 资用乏绝，去秦而归。战国策苏秦始将连横 孟尝君就国于薛。战国策冯谖客孟尝君 先生老悖矣，将以为楚国祅祥乎？战国策庄辛说楚襄王 夷维子执策而从。战国策鲁仲连义不帝秦 燕兵追亡逐北。战国策燕昭王求士 关关雎鸠，在河之洲。诗周南关雎 子路从而后，遇丈人。论语 夫虽无四方之忧，然谋臣爪牙之士不可不择而养也。国语句践棲会稽 生丈夫，二壶酒，一犬。国语句践棲会稽 以尔车来，以我贿迁。诗卫风氓十一、解释下列句中加点词的意义，并说明在句中用的是本义、引申义还是假借义。 析薪如之何，匪斧不克。诗齐风南山 节其流，开其源。荀子富国 张乐设饮，郊迎三十里。战国策秦策一 犹不改。宣子骤谏。公患之，使鉏麑贼之。左宣公二年 今财亡民罢，莫不怨恨。国语周语下 信能行此三者，则邻国之民仰之若父母也。孟子公孙丑上 后稷教民稼穑，树艺五谷。孟子滕文公上 公惧，队于车，伤足，丧屦。左庄公八年 谁习计会，能为文收责于薛乎？战国策齐策 见兔而顾犬，未为晚也。战国策庄辛说楚襄王思考与练习（六）一、什么是同源词？二、举例说明同源词与同义词的关系。三、分析下列各组同义词，并指出其意义上的差别：1、权、衡、度、量2、哭、泣、啼、号3、行、步、趋、走4、征、伐、攻、袭5、刚、强6、吉、祥7、追、逐8、疾、病9、看、