翼教版五年级语文上册病句修改专项强化训练.doc

翼教版五年级语文上册病句修改专项强化训练1. 用修改符号在原句上修改病句。（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。（4）现在市场上商品的数量大大提高了。2. 下列语段中有两个句子有明显的毛病，请按要求修改。人工灯光有时可以传到数十公里之外。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。它们原本是以星星定向的，城市的照明光却常常被它们迷失方向。有时候鸟类还误把高楼的灯光当作星星，最后撞死在大楼上。据美国鸟类学家统计，每年有近400多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。（1）（填序号）第_句有错，应改为_。（2）（填序号）第_句有错，应改为_。3. 按要求改写下列句子缩写句子：美丽的小兴安岭是祖国一座大花园。_改成第三人称叙述。小红对妈妈说：“我要吃饭。” _修改病句我正做完功课，李青就来叫我了。_运用比喻的修辞手法改写句子水流抚摸着我们。_4. 按要求做句子。（1）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（缩句）（2）_刮西北风，我_把朝南的窗户关紧。（填上适合的关联词）（3）我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。（修改病句）（4）这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，_，如果_，_。（仿写句子）5. 用修改符号修改下面的病句。红军长征时候的生活是非常艰辛的。李爷爷说，两个新旧社会，真是鲜明的对比。清明节到了，全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。他端起饭碗，把碗里的饭迅速很快吃完了。6. 按要求写句子（1）在旅游中，感受到了祖国山河的秀美。（用修改符号修改病句）（2）天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句）（3）有正确的学习方法和良好的学习习惯。我能取得优异的成绩。（用一组关联词语将两部分合成一个句子）7. 按要求改写句子。认真完成作业，是好学生的表现。（改为反问句）太阳下山了。（扩写句子）稻穗低垂着头。（仿照句子写一写）弟弟穿上衣服和帽子，冲出家门。（修改病句）8. 修改病句与改换句式。（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。（改为“被”字句）9. 句子园地(按要求改写句子)。（1）南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕(缩句)（2）楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)（3）你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)（4）我们讨论并听取了校长的安全教育报告。 句子的病因是：_ 改后的句子是：_10. 句子练练坊。（按要求改写句子）（1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。（缩句）（2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）（3）充气雨衣是小林发现的。（修改病句）（4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。_草地上盛开着_的野花。（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句子）11. 修改下列病句，把正确的句子写在横线上（1）麦子已经熟了，真是丰收在望啊！（2）我们昨天十分有趣的看了一本寓言故事书。（3）火车的汽笛不时呜呜响着，急速地向北飞驰而去。（4）树叶的形状千奇百怪，锯齿形的、针状的、翠绿的、扇形的12. 选出下列句子中没有语病的一项是（ ）A .中国诗词大会这个节目对我很熟悉，因为我每季必看。B .运动不但可以促进孩子们的身心健康发展，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。C .针对各种交通乱象，南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。13. 修改下面的病句各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。载重汽车在公路上轻快地奔驰着。14. 判断（1）一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。（2）“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。”（3）“雪花快乐地在空中飞舞，向人们报道来年丰收的喜讯。”这是个拟人句。（4）大家通过并讨论了暑假活动计划。（5）“正确”和“错误”是一对反义词。15. 下列句子没有语病的一项是（ ）A .三十万人的眼睛一齐投向主席台。B .挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。C .群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。D .正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。16. 按要求写句子。（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句)（2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）（4）日子很快就过去了。（改成比喻句）（5）这是一间很小的牢房。（改为夸张句）17. 修改下面的病句昨天上午，我洗了一天的衣服。他首先第一个发言。18. 修改下面的病句我想起过去的往事就激动不已。我已经将要升入五年级了。老师讲的知识，我基本全懂了。19. 下列句子没有语病的一句是（ ）A .河南省的人口是我国最多的省份。B .我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。C .我这次考试的成绩不是很理想。D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。20. 修改病句 远远地看着它那美丽的羽毛。我们真愿意它在苇秆上多停一会儿。21. 按要求完成句子练习。（1）不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。（用加横线的词造句）（2）找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。红楼梦是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。22. 按要求写句子。伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（缩句）_种子一边想一边努力生长。（用上划线词写句子）_菜园里种了很多蔬菜，有土豆、丝瓜、西瓜和黄瓜。（用修改符号在原句上修改病句）_23. 修改下列病句会议室里坐着不少来自各校的许多代表。秋天的北京是一个美丽的季节。24. 修改病句（1）早晨起来，我贪婪地呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。（2）时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。（3）绘画对他很感兴趣。（4）这是一幅多么美丽，多么好看的山水画呀！25. 按要求写句子。（1）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）（2）小木偶没有撒谎。（改为反问句）（3）谁允许你们到这儿来玩的！（换成陈述句）（4）我能把句子写得更美。园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）26. 按要求写句子。 （1）在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。（改成反问句）（2）我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。（修改病句）27. 根据要求改写句子。一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。（改成“被”字句）这下面都有自来水管，还需要浇水？（换个说法，意思不变）金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。（修改病句）“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。（修改病句）老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。（修改病句）王雨明确了学习目的和学习习惯。（修改病句）28. 用修改符号修改病句。秋天，香山到处是五颜六色的红叶。课外小组的活动千姿百态。老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。29. 修改病句早上，老师急匆匆地走进。我们都应该遵守。这本故事书的内容和插图都很美丽。30. 下列句子中完全正确的有_A参加大会的有工人、农民、学生、教师、青年和小孩。B幼儿园的孩