2006级数值分析试卷A及参考答案.doc_第1页
2006级数值分析试卷A及参考答案.doc_第2页
2006级数值分析试卷A及参考答案.doc_第3页
2006级数值分析试卷A及参考答案.doc_第4页
2006级数值分析试卷A及参考答案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中南林业科技大学课程考试卷课程名称:数值分析 编号:A 考试时间:120分钟题号一二三四五六总分实得分满分202015151515100一、单项选择题(每小题4分,共20分)1. 用3.1415作为的近似值时具有( B )位有效数字。 (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 62. 下列条件中,不是分段线性插值函数 P(x)必须满足的条件为( )。(A) P(x) 在各节点处可导 (B) P(x) 在 a,b 上连续 (C) P(x) 在各子区间上是线性函数 (D) P(xk)=yk,(k=0,1, ,n)3. n阶差商递推定义为:,设差商表如下:序号 xi f(xi) 一阶差商 二阶差商 三阶差商 0 1 0 1 3 2 1 2 4 15 13 4 3 7 12 1 7/2 5/4 那么差商f 1,3,4( )。 A. (150)/(41)5 B. (131)/(43)=12 C. 4 D. 5/44. 分别改写方程为和的形式,对两者相应迭代公式求所给方程在1,2内的实根,下列描述正确的是:( )(A) 前者收敛,后者发散 (B) 前者发散,后者收敛(C) 两者均收敛发散 (D) 两者均发散 5. 区间a,b上的三次样条插值函数是( )。A. 在a,b上2阶可导,节点的函数值已知,子区间上为3次的多项式B. 在区间a,b上连续的函数C. 在区间a,b上每点可微的函数D. 在每个子区间上可微的多项式二、填空题(每小题4分,共20分) 1. 欧拉法的局部截断误差的阶为 ;改进欧拉法的局部截断误差的阶为 ;2. 求解非线性方程的牛顿迭代公式是 ;3. 已知数据对(k1,2,n),用直线yabx拟合这n个点,则参数a、b满足的法方程组是 ;4. 设给出使追赶法数值稳定地求解方程组的的取值范围(最大取值区间)是 ;5. 求积公式具有 次代数精度。三、(15分)利用100,121,144的平方根,试用二次拉格朗日插值多项式求的近似值。要求保留4位有效数字,并写出其拉格朗日插值多项式。四、(15分)已知:已知有数据表如下,用n=8的复合梯形公式(),计算积分,并估计误差()。00.1250.250.3750.50.6250.750.875111.1331481.2840251.4549911.6487211.8682462.1170002.3988752.718282五、(15分)已知方程组(1)写出解此方程组的雅可比法迭代公式;(2)证明当时,雅可比迭代法收敛;(3)取,,求出。六、(15分)用改进的欧拉公式求解以下初值问题(取步长为0.1,只要求给出x=0.1至0.5处的y值,保留小数点后四位)。提示:改进的欧拉公式为数值分析试题参考答案A卷一、单项选择题(每小题3分,共15分) 1. D 2. A 3. A 4. B 5. A 二、填空题(每小题3分,共15分) 1、答案:1 ,2 2、答案: 3、答案:4、答案: 5、答案: 3阶三、解 利用抛物插值,这里x0=100,y0=10,x1=121,y1=11,x2=144,y2=12,令x=115代入抛物插值多项式求得近似值为10.7228四、解 五、解 (1)对,从第个方程解出,得雅可比法迭代公式为:(2)当时,A为严格对角占优矩阵,所以雅可比迭代法收敛。(3)取, 由迭代公式计算得 , , , , 则 =(, ,)六、解 0.10.20.30.40.50.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论