教办量化管理赋分细则.doc

教办量化管理赋分细则一、环境卫生及校园文化建设（60分）1、校园环境整洁，无卫生死角（10分）（10分、8分、6分）2、校园文化氛围浓厚，张贴物规范（15分）（15、10、5）3、门窗玻璃完好（5分）（坏一块玻璃不得分）4、厕所整洁，常冲刷。（5分）5、黑板报、宣传栏、学习园地、学生制作常换常新（15分）（15、10、5）6、红领巾、小黄帽佩戴齐全（80%以上），校服穿着齐全（2分）50%以下不得分。7、校门口外无柴草堆放。（5分）（5、0）二、教学设施利用及课程设置（10分）1总课程表、班内课程表及教师授课表要一致。（7分 ），开足开全课程，少开一门课程扣1分。2图书、仪器、体育器材使用情况，（3分）。无使用记录的不得分。注：正常使用微机室、多媒体教室的符加3分。三、安全工作（36分）1、安保人员值班正常，保安服穿着整齐，警械、报警电话配备齐全。有人员出入登记（7分）2、冬季各校教室必须取暖，取暖设备符合安全要求.（3分），不取暖或不规范取暖者不得分。3、每学期要有一次安全演练活动，有图片及文字资料。（5分）4、安法教育开展情况。（5分）5、校舍及教学设施无安全隐患，用电线路符合标准、线路无老化（5分）6、成立安全领导小组并张帖上墙，有安全应急预案、地震应急预案，有专题安全会议记录（每月一次）、安全检查记录、安全整改记录（5分）7、交通安全方面，学生“上下学交通情况统计表”及“一封信”落实情况。（3分）8、监控运转正常。（3分）9、凡出现安全责任事故者，扣该项5分。四财务管理（30分）1财务账目是否规范（0-8分）2.固定资产管理（6分）（6、4、2、0）3.代收费结算清单是否有，是否规范。（5分）4.物业购物（11分） 每超过平均值(6分)生均超过两元加1分，生均每低两元扣1分。扣完为止。以平时财务室掌握情况为依据打分。五、教学常规（120分）（一）、教师部分（70分）1、学科计划（5分）（少一科扣1分）2、备课（教案（10分）（每位教师至少备一科完整的教案）3、理论学习笔记（5分）（最少不低于5000字）学习内容为：山东教育|、济宁教育、小学语文教育、小学数学教育等专业教育教学书刊。4、听课记录（10分）（不少于20课时）5、作业批改（32分）一年级：铅笔字、小演草、活页练习、三维同步二年级：铅笔字、小演草、活页练习、三维同步三年级：中作文、中演草、活页练习、同步练习四年级：大作文、大演草、活页练习、同步练习五年级：大作文、大演草、学案、同步练习六年级：大作文、大演草、学案、同步练习以上各项作业书写用笔，不符合要求者判零分。批改手册（8分）（跟不上进度或内容不详细的酌情扣分）7、“万名教师访万家”活动家访日志（8分）.（家访次数少的酌情扣分）（二）、学校部分40分1、学校要有近期和中长期办学目标。（2分）2、要有完善的教职工考核制度及班主任评价机制和奖惩制度。（2分）3、每学期不少于4次教研工作会，或组织一次集体备课活动，并有活动记录。（10分，少一次扣0.5分）4、制定教研制度、集体备课制度、听评课制度。（3分）5、校长每学期听、评课不少于30节，少一节扣0.5分。（10分）6、每月对每位教师的教学常规检查记录。（有评价，有分数）。（10分，少一次扣2.5分）7、每学期开展一次学生评议教师的活动，有记录。（3分）注：凡不注日期及以旧充新的均判零分。（三）、期中、期末教学成绩调研分析材料及总结会。（10分 ）六、平时工作完成情况25分1、凡教办安排上报的材料及表格等，按时上报的每次计10分，晚报一天计5分，晚报2天不计分。每学期统计一次，最后排出名次。2、凡能按完成率量化的工作，按完成率排出名次，第一名15分依次降1分。3、如有临时专项督导、视导工作，另行加分。七、量化成绩的运用1、用于对学校及校长的奖励：根据全学年各项常规的量化成绩和其中、期末两次教学质量检测成绩排定出学校总名次。其中量化成绩占40%,教学质量检测成绩占60%。前八名的学校为当年的教育教学工作先进单位。前三名的校长各奖励300元，四六名的校长各奖200元。七、八名的校长各奖100元。并对前八名的学校各奖励一个优秀指标。2、对教师的奖励(1)、所有一线教师，根据两学期的教学常规量化成绩和两次教学质量检测的成绩之和排定出名次，量化成绩占40%，教学检测成绩占60%，各年级各学科前五名的教师分别奖励500元、400元(2)、六年级作为小学段的毕业年级，其最终成绩很大程度地反映了一个学校的整体教育教学工作水平，同时六年级也是为初中教学工