6办公自动化教学大纲..doc

办公自动化课程教学大纲编写人（任课教师）： 审核人（专业或教研室负责人）：一、课程基本信息开课单位：经济与管理学院 适用专业：政治学与行政学课程名称：办公自动化 课程代码：056021课程类型：专业方向课程学分：2总学时：32 理论学时：32 实验（上机）学时： 考核方式： 考查 先修课程： 大学IT 后续课程：公文写作与处理二、课程简介（一）课程性质和任务办公自动化是政治学行政学专业的一门专业方向课程，主要培养学生了解计算机在办公自动化领域中的相关知识，掌握办公软件的使用，培养学生在办公自动化领域的办公事务处理、数据处理、信息管理的综合能力，同时培养学生的方法能力、社会能力及职业素质。（二）课程目标（学生在知识和能力方面应达到的目标要求）本课程的主要目的是培养企事业单位职工的基本素质。作为计算机操作员，首先要了解计算机的基础知识，理解一些计算机的常用术语和基本概念；其次是能较熟练地使用Windows操作系统；再次是能灵活地运用office 2003的主要软件Word 2003、Excel 2003以及PowerPoint 2003的使用；具有网络的基础知识及常规操作；熟悉常用办公设备的使用与维护。3、 教学内容及要求模块一 办公中的文档处理及应用 （总学时：4）任务一 制作招聘启示 （学时：2）任务二 制作行政公文 （学时：1）任务三 制作调研报告 （学时：1）主要知识点，重点难点：1.字体段落格式的设置2.项目符号和编号的设置3.绘图工具栏的使用(重点)4.页面设置5.图文混排（难点）教学目标和要求：了解字体段落格式的设置，理解项目符号和编号的设置，掌握图文混排教学方法：课堂讲授和案例分析作业：如何做图文混排模块二 办公中的表格制作及应用 （总学时：4）任务一 制作个人情况调查表 （学时：2）任务二 批量制作商务信函 （学时：1） 任务三 制作员工学历分析图表 （学时：1）主要知识点，重点难点：邮件合并功能的使用，图表的使用与编辑教学目标和要求：了解 控件工具箱的使用，理解邮件合并功能的使用，掌握图表的使用与编辑教学方法：课堂讲授和案例分析作业：图标的使用与编辑模块三 办公中的数据处理及应用 （总学时：4）任务一 制作员工加班记录表 （学时：2） 任务二 制作产品销售表 （学时：2）主要知识点，重点难点：公式与函数的使用，数据处理与分析教学目标和要求： 了解公式与函数的使用，掌握数据处理与分析教学方法：课堂讲授和案例分析作业：员工工资表模块四 办公中的演示文稿制作及应用 （总学时：4）任务一 制作公司宣传片 （学时：2）任务二 制作产品宣传广告 （学时：2）主要知识点，重点难点：1. 母版的使用2. 幻灯片的美化3. 动画效果的设置（重点）4. 多媒体对象的插入 5.放映与打包（难点）教学目标和要求：了解 动画效果的设置，掌握放映与打包教学方法：课堂讲授和案例分析作业：进行幻灯片美化 模块五 办公中的Outlook应用 （总学时：4）任务一 日常E-mail联络（学时：2）任务二 为领导安排行程（学时：2）主要知识点，重点难点：1. 设置邮件收发参数（重点）2. 使用Outlook日历组件新建日程安排（难点）教学目标和要求： 了解设置邮件收发参数，掌握Outlook日历组件新建日程安排教学方法：课堂讲授和案例分析作业：为主任安排一个行程表模块六 办公局域网的设置和应用 （总学时：4）任务一 认识办公局域网 （学时：1）任务二 组建办公局域网 （学时：1）任务三 应用办公局域网 （学时：1）任务四 排除局域网的常见故障 （学时：1）主要知识点，重点难点：组建办公局域网（重点），排除局域网的常见故障（难点）教学目标和要求：了解 IP地址的设置，理解映射网络驱动器，掌握局域网常见故障及处理方法教学方法：课堂讲授和案例分析作业：进行IP地址的设置模块七 互联网资源的应用 （总学时：4）任务一 利用互联网搜索信息资源 （学时：1）任务二 保存并打印搜索到的信息 （学时：1） 任务三 BBS和新闻组在办公中的应用 （学时：1）任务四 利用NetMeeting召开小型办公会议 （学时：1）主要知识点，重点难点：1. 应用IE浏览网页2. 网页的设置与保存3. BBS的使用（重点）4. NetMeeting的创建与使用（难点）教学目标和要求： 了解网页的设置与保存，理解BBS的使用，掌握NetMeeting的创建与使用教学方法：课堂讲授和案例分析作业：如何进行利用BBS发布通知模块八 常用办公设备的使用与维护 （总学时：4）任务一 熟悉身边的办公设备 （学时：1）任务二 组装和优化你的计算机任务三 打印机的使用与日常维护 （学时：1）任务四 复印机的使用与日常维护任务五 扫描仪的使用与日常维护 （学时：1）任务六 刻录光盘任务七 移动存储设备的使用和无线上网设置 （学时：1）主要知识点，重点难点：办公设备的使用与维护教学目标和要求：掌握 办公设备的使用，学会维护办公设备教学方法：课堂讲授和案例分析四、学时分配章 次学时分配小计理论实验（上机）备 注模块一 办公中的文档处理及应用44模块二 办公中的表格制作及应用44模块三 办公中的数据处理及应用44模块四 办公中的演示文稿制作及应用44模块五 办公中的Outlook应用44模块六 办公局域网的设置和应用44模块七 互联网资源的应用44模块八 常用办公设备的使用与维护44合 计32五、考核说明考核方法：考查 成绩评定方法：总成绩=纪律考评（10分）+课堂表现（30分）+课后作业（60分）6、 主要教材及教学参考书目 教材 石朝晖著办公自动化实用教程 经济科学出版社，2011年参考书目： （1）胡维华主编，大学计算机基础实践教程，浙江科学技术出版社，2007。（2）李永平主编，信息化办公软件高级应用，科学出版社，2009。