宝宝不会及时的动作模仿,很简单的也不会,要经过提示才会做请问这是毛病吗.doc

KKME-专业医学搜索引擎/宝宝不会及时的动作模仿，很简单的也不会，要经过提示才会做。请问这是毛病吗宝宝不会及时的动作模仿，很简单的也不会，要经过提示才会做。请问这是毛病吗病情描述：女儿三岁零三个月，我们发现她不会模仿动作，比如我们拍肚子，跟她说：妈妈怎么做你也怎么做，她呆呆的看着我，后来我提示：妈妈在拍肚子，她也会拍。然后我拍头，我说：妈妈怎么做你也怎么做。她还是拍肚子，我提示：拍头。她才会拍头。可能事后，有些动作她也会做，但是当时的立即模仿，她好像不理解。语言的模仿挺好的。另外，她看过加油，装修，放鞭炮之类的，回家就会模仿做。她别的方面挺聪明的，比如我教她认字，说这是“子”，我还在想怎么个组词，她就说：是瓜子的“子”；我说：这是“布”她就接着说，是织布的“布”专家意见：你好！很高兴为你解答的，宝宝现在这样是正常的，因为宝宝现在和小的时候不一样的，也会有自己的思想的，所以宝宝才会这样的，妈妈可以和宝宝多沟通的，宝宝要是没有其他的异常的话妈妈就不要担心的。宝宝一岁五个月了身高78厘米，只会叫爸爸，妈妈，不不，但也不是经常性叫，很聪明机灵，对动作模仿的很好病情描述：宝宝一岁五个月了身高78厘米，只会叫爸爸，妈妈，不不，但也不是经常性叫，很聪明机灵，对动作模仿的很好，也喜欢告状，但就是要拉着大人的手去看去拿，不说话，就是不开口说话，只是笑着看某个东西，“诶、哦”之类的声音，也不要好好吃饭，一直就没达标过，最近一个月老是生病，他的这种发育情况属不属于发育迟缓呢？专家意见：你好，亲宝宝现在还不会说话太正常了，特别是男宝宝一般说话比较晚一些，运动能力比说话好，只要发音是正常有叫过爸爸妈妈就可以了，可以和宝多交流，和他说话时，重点多重复几次，顺其自然，你会发现有一天他突然就会说好多了呢专家意见：您好，很高兴为您解答，宝宝出现这样的情况可能是因为说话比较晚的原因吧，可以给宝宝在平时的时候多说一下话，多鼓励宝宝说一些话的比较好，平时妈妈只要慢慢的教育宝宝，宝宝慢慢的也就会说的多了。专家意见：你好，小宝宝说话是先会听，后会说的，在1岁半以前，小儿能听懂大人说的话，但自已会说的话不多，说话的积极性也不高，这是因为发音器官尚未成熟，大脑还不能支配嘴唇、舌、喉发出所需要的语音，所以宝宝只能领会大人说话的含义，而自已却说不出来，随着小儿的生长发育，约从1岁半开始，小儿进入了积极的言语活动发展阶段，随着小儿理解言语能力的发展，积极言语表达能力也很快发展起来，在这个阶段里，发音由不正确逐渐正确，会说的句子逐渐增多，言语的结构也更加复杂化。小宝宝掌握的词的数量也在不断增加，多一个字，慢慢会说二个字，在后来就会说简短的句子，表达自已的意思，作为家长，应该了解宝宝的语言发展的特点，重视宝宝语言能力的培养，使宝宝能够正确掌握语言，这对小宝宝智力的发展具有极其重要的作用，所以一定要和小宝宝多交流，多沟通。另外宝宝的身高在正常标准的下限上，和生病、吃饭少有直接关系，建议提高宝宝的抵抗力和食欲，一般吃的多，长的就快。小儿语言发育 家长一定要引导孩子说话，宝宝说话是从模仿中开始的病情描述：小儿语言发育家长一定要引导孩子说话，宝宝说话是从模仿中开始的专家意见：不是的，每个宝宝情况不同，平时注意多与宝宝交流有助于他的语言发展。专家意见：据说男孩可能晚一些，有些宝宝两岁了还不会说呢，宝妈不要着急，他会说一点说明语言中枢应该没什么问题专家意见：让宝宝尽早开口说话听物认物——让宝宝看到、摸到具体的实物，而且听到与实物对应的语音发音，同时又能看到大人发音的口型动作。45个月后，父母可以采用“视听结合法”，让宝宝认认、说说他所看到的周围的日常用品、玩具等。听物认物游戏，能让宝宝看到、摸到具体的实物，而且听到与实物对应的语音发音，又能看到大人发音的口型动作。提示：一般先让宝宝看物品听名称，慢慢地过渡到让宝宝听物名，再用眼睛或手指出来。当宝宝能用兴奋的神态和眼神指认出某一个物品时，父母可以用语言、亲吻、伸出大拇指、拍手等方法表扬和鼓励宝宝，提高宝宝认物的兴趣，使宝宝不断感受到“认物游戏”的快乐，愿意反复和父母进行游戏。拍手欢迎—一尽量扩大宝宝的交往范围，让他体验与人交往的愉悦，养成宝宝活泼开朗、乐于与人交往的性情67个月大，婴儿开始认生了，这是宝宝产生自我意识后的正常心理反应，也是宝宝正常的依恋情结。此时，父母应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触，扩大宝宝的交往范围，可以带宝宝到社区广场、花园绿地等场所，让宝宝看看周围新鲜有趣的环境，感知不同的声音、脸像和图像。从对一些熟悉的家人友人开始到对陌生的老人、小孩、妇女，让宝宝学着用拍拍小手表示欢迎和高兴，用小手摇摇表示“再见”。在语言听觉不断刺激和反复的动作模仿游戏中，宝宝体验到了与人交往的愉悦，逐渐地降低与陌生人交往的不安全感，消除怯生害怕的心理。这些都十分有利于养成宝宝活泼开朗、乐于与人交往的性情。亲子阅读——引发宝宝对图书的好奇，培养他们的阅读兴趣。89个月大时，父母可以给宝宝买一些构图简单、色彩鲜艳、角色清楚、情节单一、内容有趣的婴儿画报。在宝宝情绪愉快的时候，父母一边用手指点画面上的图像，一边用清晰、准确、缓慢、简短的词句讲给宝宝听，也可以编成儿歌念给宝宝听，让宝宝感受到语音语调带来的愉悦感，让宝宝开心地跟着爸爸妈妈“呀呀咿咿”练习发音，开口说话，引发宝宝对图书的好奇。同时，父母还可以用夸张的动作和表情，就画面内容进行的“表达”，鼓励宝宝模仿，使宝宝在游戏中接受阅读训练，喜欢由表情、动作和声音过渡到语词语句与父母进行交流。特别提示：这个阶段，宝宝还不懂爱护图书、不会看书，有时宝宝会把图书撕破，把一本图书颠来倒去地翻弄。成人千万不要责怪宝宝或给宝宝做规矩，要知道，宝宝在撕书的过程中，正感受着感官刺激和新奇呢！他们兴致勃勃地在探索“这是什么呀？”诵吟儿歌——宝宝特别喜欢看和听父母念儿歌时亲切、夸张、丰富的表情和口型以及身体动作，这对发展他们的语言能力很有帮助。79个月大时，宝宝开始喜欢节奏欢快明朗，语句简短的儿歌。虽然宝宝不一定懂儿歌的意思，但是，宝宝喜欢有韵律的声音和欢快的节奏，宝宝还特别喜欢看和听成人念儿歌时亲切、夸张、丰富的表情和口型以及身体动作。因此，父母应为宝宝选择朗朗上口，富有节奏感的短小儿歌，每天选一个固定的时间里为宝宝诵吟，诱发宝宝模仿发音、开口学说的兴趣。特别提醒——当你的宝宝开始开口学说话的时候，父母一定要做到：1鼓励宝宝用词语表达自己的要求，不用手势、动作表达自己意愿。2坚持用规范的语言和宝宝交谈，不用“小儿语”与宝宝说话，如果宝宝一时不适应，说小儿语，成人不要重复，而应当反复地把准确的规范语词教给宝专家意见：照道理应该会说整句话了朋友同事的小孩两岁就开始说整句的英语了不过不用着急只要不是有语言障碍只是早晚的关系专家