幼儿园高级保育员全真模拟考试试题D卷 附答案.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园高级保育员全真模拟考试试题D卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前,后.活动中2、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭3、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法4、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓5、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性6、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对7、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法8、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒9、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处10、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果11、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上12、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光13、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA14、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活15、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉16、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系17、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水18、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜19、婴儿最初添加的辅食应该是( ). A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食20、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对21、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料22、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点12滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。23、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话24、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水25、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。5、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。7、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。8、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。9、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。10、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。12、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。13、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。14、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。15、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。16、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。18、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。19、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。20、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。2、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。3、( )幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。4、( )幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。5、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。6、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。7、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。8、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。9、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。10、( )婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。11、( )测量体温前,先要检查体温是否在35以下。12、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。13、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。14、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。15、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?2、幼儿的基本情绪情感有哪几种?3、幼儿的基本需要有哪几种?4、幼儿园一日活动包括哪些方面?5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、B4、C5、D6、D7、B8、C9、D10、A11、A12、A13、D14、A15、A16、C17、B18、C19、A20、E21、B22、D23、A24、 B 25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:游戏、生动直观、想象、针对性2、晒太阳3、传染源、传播途径、易感人群4、良好的卫生习惯 , 生理特点5、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康6、协调性、灵活性7、答案:警察、打电话8、日光、空气和水9、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒10、传染源 , 传播途径 , 易感人群11、日光、空气12、25 , 30人 , 35人13、答案:明、清、丢失、记录14、急性结膜炎15、1 , 216、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容17、高中,幼儿保育18、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替19、2岁半左右,20六龄齿20、2岁半左右,20 ,六龄齿判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。2、答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。3、答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。5、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求

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