![精选[人教版]六年级上学期积累突破小学语文三单元真题模拟试卷卷(二).docx_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/13/f5e19240-031d-4449-9766-53142559750e/f5e19240-031d-4449-9766-53142559750e1.gif)
![精选[人教版]六年级上学期积累突破小学语文三单元真题模拟试卷卷(二).docx_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/13/f5e19240-031d-4449-9766-53142559750e/f5e19240-031d-4449-9766-53142559750e2.gif)
![精选[人教版]六年级上学期积累突破小学语文三单元真题模拟试卷卷(二).docx_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/13/f5e19240-031d-4449-9766-53142559750e/f5e19240-031d-4449-9766-53142559750e3.gif)
全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选人教版六年级上学期积累突破小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的读音庄重_(zhun zun) 勉强_(qin qin)魁梧_(w w) 纤夫_(qin xin)着迷_(zhe zho) 瘦削_(xu xio)2. 多音字组词量ling_ ling_ 数sh_ sh_3. 我是拼音小能手_清晰仿佛沉睡4. 变魔术,改句子。1. (1)鲁本准备礼物。扩句:_2. (2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句:_3. (3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:_4. (4)填词语。我还和姐姐争论过,_是我们老师有知识,_村长、区长有知识。5. (5)修改病句。大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。5. 我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。_我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。_母亲还是跟过去一样地鼓励我。_6. 读句子,解释画线语词的意思。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候,妈妈威风凛凛 , 最为得意。7. 修改病句1. (1)秋天的自贡是个迷人的季节。_2. (2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。_3. (3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。_4. (4)那天下午他做了一天的事情。_8. 给加横线的字注音。陡峭_ 荆棘_ 罕见_ 提携_9. 我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。儿子骄傲地宣布:“我会看病了。”_我知道应该不断地磨炼他。_孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。_10. 把肯定句改成双重否定句双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。她比我还敏感。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。我终于取出了装在书包里的小人书。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 读闻官军收河南河北,完成练习。闻官军收河南河北是_写的一首_言律诗。全诗围绕_这条感情线索来写的,先写到原因是_,开头的表现是_。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:_,_。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:_,_。最后,作者写到行程迅疾:_,_。从中可见,作者的心情确实是是非常_。14. 读课文,理层次。阅读一本男孩子必
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60305:1995 EN-D Insulators for overhead lines with a nominal voltage above 1000 V - Ceramic or glass insulator units for a.c. systems - Characteristics of insulator unit
- 校园电力安全知识培训
- 校园消防知识培训方案课件
- 防洪考试题及答案
- 立业理论考试题及答案
- 销售核算面试题及答案
- 车体安全测试题及答案
- 乡村全科考试试题及答案
- 申论助教面试题及答案
- 2025年福建省泉州技师学院招聘合同教师考试笔试试题(含答案)
- 无人机反制设备原理课件
- 2025年道路运输两类人员安全员考核分享题库及答案
- 中国肺血栓栓塞症诊治、预防和管理指南(2025版)
- 工会招聘考试题及答案
- 1.1认识社会生活 教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
- 山东省技工学校模拟面试全新系列题目
- GA 38-2021银行安全防范要求
- 第一章数字印刷概述课件
- 【医院管理】-科研创新助推学科建设课件
- 新课标高考英语词汇表3500
- 工资现金发放证明书
评论
0/150
提交评论