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文档简介

文明广播稿200字 文明广播稿200字篇一:文明礼仪的广播稿 关于文明礼仪的广播稿 付出一份真诚,打造爱的世界。 带走一片笑容,永远与我们同行。 红领巾广播又和大家见面啦! 我是主持人徐铭爽 大家中午好! 今天的主要栏目有校园新闻,德育之窗 下面的栏目是校园新闻 1. 今天又是星期一了,同学们周末是否洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品呢,希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。 2. 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手甲很长,请各班主任认真检查一下,请同学们自检。今天下午第六节课下后进行卫生大检查,请各同学做好卫生保洁工作。 下面的栏目是德育之窗 同学们, 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行 中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到: 1.参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。 2.参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。 3.讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。 4.不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。 5.要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养,作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。 同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国 尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好! 红领巾广播到此结束,谢谢大家。文明广播稿200字篇二:文明礼仪广播稿2 麻舍所小学文明礼仪广播稿 一、开场白: A:敬爱的们、亲爱的同学们,下午好!今天是*年*月*日,麻舍所小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了,我是广播员 。 B:我是 。 A:大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。 B:新学期开始了,我相信大家心中都早已制定好自己的学习划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。 A:是呀!一开始,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!B:是呀!同学们,我们是一名,学会学习,学会生活,学会做人和做事是我们的任务。让我们携起手来,一起奋斗,一起努力! B:下面请听礼仪知识。中国是文明古国,有“”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”周总理笑着说“没关系,没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。A:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。 B:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 A:可是,有的同学却做得不太好。在家里,稍有不顺心的事,就对长辈发脾气,在学校,见到老师不但不理不睬,甚至还给老师起绰号。同学之间打闹追逐,说脏话;明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不饶人。 B:另外,办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经老师同意后再进入办公室,进入办公室要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。 A:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们进入不报告,打电话不请示老师,在办公室大声说话,这样影响了老师办公,真是太不文明了。 B:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习小学生日常行为规范,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧! A:新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来,我们把愿望写在今天,在龙瑞小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与散漫作别,我们将永远和勤劳做朋友! A:同学们,老师们,在美妙的音乐声中,我们的节目也已经接近尾声了。 B:在节目结束之际,请允许我们代表龙瑞小学全体广播员,祝全体老师:工作顺利!身体健康! A、祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!本期广播到此结束,谢谢您的收听,下期同一时间再见!文明广播稿200字篇三:讲文明主题广播稿 红领巾广播室广播稿 一、开场白 甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦! 甲:我是播音员* 乙:我是播音员* 甲:这一期我们为大家安排的栏目有讲文明、懂礼仪、佳作欣赏,希望大家能喜欢。 乙:首先为大家播送讲文明、懂礼仪。 甲:每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。 乙:其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如: 上课专心听讲,积极举手是课堂礼仪中的美; 缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美; 认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美; 用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;甲:爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美; 排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美; 主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美; 乙:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢? 甲:也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。 乙:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。 甲:坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。 乙:见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。 甲:同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。 乙:下面是佳作欣赏栏目 首先请听班

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