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青岛版一年级数学下册 100以内的加减法 二 同学们 你去过大海边吗 好 下面我请同学们看一看下列大海的美丽景象请同学们欣赏 教学目标 掌握两位数加两位数 不进位 加法的竖式计算方法 初步掌握竖式计算的基本要求和格式 经历探索100以内两位数加两位数计算方法的过程 体会算法的多样性 发展思维的准确性 敏捷性和灵活性 同学们 你们看看小朋友们在干什么 从图片你能得到什么数学信息 小兰 小涛 小丽 小龙 小兰 小涛 小丽 小龙 1 小兰捉了12只螃蟹 小涛捉了26只螃蟹 2 小丽捉了11只大虾 小龙捉了23只大虾 一共捉了多少只螃蟹 一共捉了多少只大虾 26 12 只 20 10 306 2 830 8 38 38 方法一 1 小兰捉了12只螃蟹 小涛捉了26只螃蟹 一共捉了多少只螃蟹 两位数加两位数的笔算 不进位 26 12 只 方法二 计数器 38 方法三 列竖式 26 12 38 注意 用竖式计算时 相同数位一定要对齐 在计算两位数加两位数不进位的加法时 一共有种方法 三 方法一 十位与十位相加 个位与个位相加 再将两个得数相加 方法二 计数器拨数 方法三 列竖式 同学们 竖式加法法则是什么 用竖式计算 相同数位要对齐 一共捉了多少只大虾 11 23 只 34 11 23 34 2 小丽捉了11只大虾 小龙捉了23只大虾 一共捉了多少只大虾 刚才我们学习了竖式加法的法则请同学们完成下列练习好吗 6 8 6 8 竖式计算 7 6 8 9 这样的题 请同学们先算出来 再连线好吗 87 78 69 57 88 用你喜欢的方法做出下面这些题 你可以吗 38 65 87 99 89 46 76 97 填一填 39 88 58 59 99 31 21 52 集
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