绝句教案2.doc

绝句 教案沈苗1、 揭题导入（1） 出示：绝句（标题作者先不显示）师：小朋友们，你们会读这首诗吗？这首诗是谁写的，它的题目是什么？（课件显示题目和作者）这首诗写的是大自然春天里的一些景象，绝句这个题目与诗的内容有直接关系吗？解释绝句意思：这里的绝句并不是题目名称，而是我国古诗的一种体裁。它的特点是每首四句，每句五个字的，就称五言绝句，每句七个字的就称七言绝句。我们现在见到的这一首诗就是一首几言绝句？诗人在作诗时兴致所致，未仔细想题目，就以诗歌的体裁“绝句”为题了。那么今天我们就共同来学习“诗圣”杜甫的这首绝句 。（板书课题）（2） 相机教学生字“绝”（注意绞丝旁的笔画）2、 初读课文师：小朋友们课前都做了预习，那么这首古诗你会读了吗？下面，老师来检查下大家的预习效果吧。（1） 检查自读情况：1、指名读（正音：鹂、鹭、行）师点拨黄鹂与白鹭及多音字“行”。2、分句开火车读。3、齐读全诗。4、听范读。师：沈老师读的好不好？好在哪里？（有停顿、有感情），那是因为我抓住了这首诗的节奏（出示停顿符号）指名一人读一读。（强调第一个停顿符号的读法）齐读。过渡：诗歌的吟诵不仅在于学会把握节奏，还需要我们通过极赋感情地吟诵将诗歌的画面表现出来，老师相信这对于在座的我们而言也并非难事，只要接下来的你对诗歌内容充分理解、想象，那我们也可以吟诗作对了！2、 理解诗歌*出示再读要求：自读诗歌，说说你读懂了哪句话。不理解处在它的旁边用铅笔打个问号。（预设读懂前两句，如不懂则相机辅导）1、学习第一句（1）根据生的解释点拨“翠”是翠绿的意思。强调“鸣翠柳”在翻译顺序上的规律。（翠柳鸣）师总结学法：古诗翻译时要做到，字字落实，颠倒顺序。（2）出示图片，你觉得这两只黄鹂鸟在翠绿的柳树枝头怎样鸣叫呢？（欢快地）指名读第一句诗。两人欢快齐读。让我们一齐用欢快的语调，读一读第一句诗。2、学习第二句诗（1）根据生的解释点拨这里的青是碧蓝、瓦蓝的意思。（2）感受“上”是怎样一种动作，借助手势理解。（3）边看图边读这句话。（4）将一二句诗连起来读一读。3、 学习第三句学生先说自己不理解的地方，根据生的提问相机解释。（1）“西岭”：西岭是位于成都西边的岷山，诗人的草堂位于山的西面所以称为“西岭”，在翻译的时候可以直接说“西岭”。（2） “千秋”：(指时间的长)。“千秋雪”（指终年不化的积雪)。“西岭千秋雪”（西岭上覆盖着终年不化的积雪）（3） 理解“含”A：诗人是通过草堂里的窗户往外看西岭雪山景象的，那么从窗框里看远处的西岭雪山会是一种什么感觉呢？为了让大家身临其境，沈老师把草堂的那个窗框给带来了，（拿出窗框），请两个小朋友上来体会有窗框与无窗框看西岭雪山景色的不同感觉。 B：从窗框里看远处覆盖着终年不化的积雪景象就像是被嵌在窗框里一样。（强调“含”在这里是“嵌”的意思）。（4） 师：诗人用一个“含”字好似将千里之外的雪山拉近自家的窗户中，就如同一幅悬挂于墙壁上的壁画一般。师：这个“含”字用得真妙，让我们一齐读第三句诗，突出“含”字。4、学习第四句诗（1）泊：就是停靠的意思。东吴：是指长江下游，江苏一带三国时期曾建立东吴政权，所以诗又用东吴指代长江下游，江苏一带的地方。翻译时和上面的“西岭”一样可以直接引用。（2）“万里”（指路途的遥远）。“东吴万里船”（从遥远的东吴航行来的船只）齐读：读出“万里”的遥远感。5、齐读三四句。6、现在，谁能用自己的语言描述一下这四幅图构成的美丽春景呢？如果能用上一些优美的词语那就更好了。（师相机完成黑板上的板书与简画）师：你的描述真精彩，看，老师在你的描述之下，将四幅美景融为一体，合为诗人杜甫那时眼前的一幅早春美景图啊！7、让我们脑中想象着画面，带上对美丽春景的喜爱之情齐读全诗。3、 体悟写法师：杜甫一生共创作了几十首绝句，而今天我们所学的这首绝句堪称最佳，流传度也很广，瞧，几千年后的今天，我们也都坐在课堂上学习他的这首绝句呢？那么，这首诗有何妙处值得人们如此喜爱传诵呢？请大家找一找这首诗歌的美与妙处所在。（根据学生找到的地方相机板书）有声有色（黄、翠、白、青和鸣）；动静结合（鸣、和对含、泊）；对仗工整。师：同学们，短短的28个字里处处可见其精妙之处，你想对写出这篇佳作的诗人杜甫说些什么呀？（指名说）4、 体会诗情（1）师：学到这，我想大家的心情一定是和那时的杜甫一样喜悦吧，那么，诗人杜甫的这份愉悦只是因为眼前的这些春景而已吗？课前老师让小朋友们查阅了有关杜甫创作这首诗歌时的写作背景，谁来说说看。师相机小结：杜甫生活在唐王朝由盛到衰的转折时期，战乱的时局把他卷入颠沛流离的人群中，公元763年震憾唐王朝的“安史之乱”终于被平息，忧国忧民的杜甫听到这一消息，心境由沉闷变得开朗。当诗人重返旧居成都草堂时，看到老百姓又过上太平日子，再看到草堂门前浣花溪边生机勃勃的春景，心情自然更加愉悦。诗中最后一句的“门泊东吴万里船”正是反映了战乱得以平息，交通恢复，来自万里之外东吴的船只能才能穿三峡，沿岷江，一路畅行无阻来到成都啊。（2）师：所以杜甫的这份喜悦之情不仅因为眼前这美丽的春景，