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文档简介

外国语学院关于开展“实践教学活动周”的实施方案根据西译院字201456号文件关于开展“实践教学活动周”的安排通知的有关精神,结合外国语学院各专业人才培养方案的要求,安排在校学生于2014年7月7日至13日进行为期一周的社会实践教学活动。一、组织领导为了搞好本学年社会实践教学活动,成立实践教学活动领导小组,并配备具有讲师以上职称、责任心强,有一定经验和评阅调查报告能力的中青年骨干教师担任指导教师,配合辅导员做好实践教学的组织管理工作。领导小组:组 长:姚宝荣副组长:冯伟年、笪萍萍成 员:王利宁、孙晓辉、闫鹏、樊磊、张金鹏、尹娜、史晓琴、张丽群、史鸿志、刘庆、周小臣、郭梅、富娅琳、张立电、张冰洁、査新舟、秦小梅、张国建、李志勇二、社会实践教学内容根据我院各专业的特点和培养目标的要求,本学期社会调查实践教学活动的主要内容及相关要求如下:1、2011级计划内本科学生的“实践教学活动周”内容应尽可能围绕毕业论文(设计)材料调阅及撰写工作开展。2、其他年级的学生可通过以下几种实践教学活动进行:(1)生产(顶岗)实习,专业见习、实习;(2)社会调查,主要围绕农村体验、企业体验等为主题展开;(3)开展大学生创新创业实践训练活动;三、社会实践教学的组织形式学生根据学院的总体要求,结合分院提供题目,实行集中、分散的形式,可采取深入基层、问卷调查分析、调研报告等多种方式进行实践教学活动。由教务科安排指导教师,实践教学活动期间,指导教师与学生之间通过网络、电话、现场等形式对学生的实践教学活动进行指导,以保证学生顺利完成调查报告的写作。 四、其他要求1、凡暑期学生参与由学院统一组织的实践、实习活动、实践内容初期,可采用日记、教案等方式记录,实践活动结束后每个学生将调研报告、个人心得、实习报告(3000-5000字)交给指导教师。团队合作的学生由组长提交一份总体报告,(每个成员上交一份心得体会)。以上内容应反映实践的实际情况和感受。 2、要求每名学生认真填写实践周志,参加实习的学生根据实习时间来填写实践周志;参加实践的学生根据实践时间(7月7日7月13日)需填写一份实践周志。3、调查报告要求用统一的封面、用A4纸、宋体、小四号字打印,并在开学第一周提交指导教师。4、“实践教学活动周”结束后,学生应在下学期开学注册时,将调研报告、个人心得、实习报告、作品设计等提交给指导教师。团队合作的学生由组长提交一份总体实践报告,每个成员上交一份实习心得。指导教师开学四周内评阅,成绩合格者,记0.5学分。每位学生在各学期“实践教学活动周”中累计必须获得2学分,方准予毕业。5、指导教师按百分计制评定成绩、并写出规范的评语,成绩及格以上者获得相应的学分。各组按学生人数的1推荐出优秀社会实践报告,并于2014-2015学年第一学期开学第三周将成绩和调查报告提交教务科。6、在实践教学活动周期间,对于不遵守纪律,违犯学院或实习单位规定的学生,或实践报告存在抄袭行为者,除取消本次实践教学活动成绩外,学院还将依照西安翻译学院学生违纪处分条例等相关规定,给予处罚,情节严重者推迟毕业。另附参考题目1、大学生暑期酒店实习。大学生暑期旅行社岗位实习 2、大学生暑期XX幼儿圆教师岗位实习。大学生暑期翻译同译员岗位实习3、XX村XX小学指导实践报告4、大学生暑期XX企业XX 岗位专业实习报告 5、关于参加XX竞赛 (培训)的心得体会/经验总结/经验汇报 6、XX外贸公司暑期实习报告7、XX 培训学校暑期实习报告 8、农村留守儿童教育问题的调查报告 9、大学生创业优势及存在困难调查 10、XX地区农村留守儿童教育问题 11、xx中小学外语教学调查 12、目前大学生的就业情况调查 13、社会诚信度现状及其影响调查14、大学生假期生活的调查15、城市居民闲暇生活方式调查(广场舞)16、大学生恋爱观现状调查与分析17、大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查19、 当代大学生人生追求及信仰的调查与分析20、 农民工子女教育状况调查21、大学生结婚现状的调查与认识22、xx地区xx农村空巢老人的生存状态调研23、大学生对网络生活方式的现状调查24、对现今公交车里的文明行为调查25、商务英语专业毕业生就业趋势调查与分析另:以上题目仅供参考,结束后学生的调查报告中必须出现相关配套资料、图片、文字说明、及相关单位证明材料。外国语学院 2014年6月附件1: 实践教学活动周工作进程表序号项目名称主要工作内容材料(表格)时间1实践教学活动周工作启动教务处下发实践教学活动周通知安排,各院(系)制定具体工作方案。关于开展20132014学年第二学期“实践教学活动周”的通知2014年6月16日2前期动员、准备工作各二级学院根据学院每学期“实践教学活动周”的主题,布置选题供学生参考,同时安排动员会、主题班会和集中指导等活动。西安翻译学院关于“实践教学活动周”具体实施意见2014年6月16日20日3分院上交方案各二级学院将实施“实践教学活动周”方案上报教务处。“实践教学活动周”具体实施方案7月1日4实践教学活动开展学生开展实践教学活动,辅导员、指导教师认真指导,学生填写师生联系情况记录。学生收集实践教学材料2014年7月7日13日5收集电子材料辅导员将学生的实践调查报告电子版收集齐全,上交指导教师。实践调查报告2014年8月3031日6收集纸质材料学生应在“实践教学活动周”结束后开学注册时,将实践调查报告、实践周志提交给指导教师。实践调查报告、实践周志2014年9月1日7开展经验交流会各班要组织1-2次“实践教学活动经验(心得)交流会”,教务处将安排人员随机参会调研。“实践教学活动周”评阅总结工作安排通知2014年9月8日19日8评阅指导教师开学四周内评阅,成绩合格者,记0.5学分。实践调查报告评阅表2014年9月1日26日9归档、成绩报送对实践教学活动周相关材料整理存档,成绩报送实践教学科。实践教学活动周调查报告统计表和电子档2014年9月26日30日10优秀报告报送各二级学院按1%的比例评选优秀报告、按10%的比例评选优秀指导教师上报实践教学科。优秀实践调查报告统计表优秀指导教师统计表2014年9月26日30日11评审教务处组织专家进行评审,评选出一等、二等、三等及优秀学生名单。关于开展全院优秀实践调查报告评审的通知2014年10月13日17日12各院(系)总结各院(系)总结实践教学活动周工作,将工作总结报送实践教学科。各院(系)工作总结2014年10月15日13学院检查总结随机抽查实践调查报告学院实践教学活动周总结2014年10月13日17日注:各分院可结合自身情

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