2015年学生工作思路.doc

财经系2015年度学生工作要点一、年度工作思路以本科学士学位授权专业与单位评审指标深化建设为中心，以专科人才培养特色建设和本科人才培养模式探索和创建为重点，以强化学管队伍建设，深化系部文化建设为着力点，全力打造平安、和谐、美誉、幸福的专业系部。二、全年工作要点1、进一步强化学生工作无小事的工作理念，提高安全事故的预见性和敏感性，组织全系应有力量，全力配合学院保卫部门及相关部门，切实做好本系安全稳定工作。2、继续推进辅导员队伍职业化进程，着重从个人职业规划、业务能力、学院规章制度学习、个人学历、职称、专业素养提升等方面开展针对性，学院化的培育；加大学生党员与学生干部的培养与使用力度，构建新型学管队伍培养模式。3、强化党建带团建，团建促党建的工作落实，充分发挥学生党员、学生干部的示范作用与主导作用。4、以学院构建大学生素质拓展体系与诚信教育体系为依托，结合学生实际，紧扣社会需求，积极探索与改革学生职业素养与职业能力培养的新路径与新方法。5、规范、强化日常管理，在求实中打造专科学生工作模式，探索与实践本科学生工作模式。6、以就业为核心，搞活毕业生文明离校工作；以育人为主线，做实新生入学教育工作。7、大力推进“和谐、幸福”系部文化建设；积极开展大学生创业、创新工作，拓展校外勤工助学和创业创新实践基地积极组织广大学生参加校内外各种高水平的竞赛活动。8、进一步强化系部品牌活动意识，结合专业化、职业性全力打造系部学生活动品牌。财经系20142015学年度第二学期学生工作计划简要一、工作目标本学期尽力把一般性治安事件控制在5起以内，坚决杜绝重大安全事故发生；初步确立并逐步实施本科学生职业素养与职业能力培养的有效途径和方法；进一步发挥学管人员的教育引导作用，提高服务质量，使本系629名毕业生安全、稳定、文明、有序离校；深入思考，加强学习，初步建立结合本系实际的本科型学生工作体系。二、工作思路进一步转变思想，更新观念，扎实高效做好本科学生的教育、管理与服务工作，在稳定的基础上深入探索与实践学生发展的新途径与新方法，着重抓好本科学生工作的特色建设。同时开动脑筋，加强学习和交流，积累和探索本科学生的教育、管理、服务工作理念与方法。三、重点工作1、进一步强化学生工作无小事的工作理念，提高安全事故的预见性和敏感性，组织全系应有力量，全力配合学院保卫部门及相关部门，切实做好本系学生的安全稳定工作。2、继续推进辅导员队伍职业化进程，加大学生党员与学生干部的培养与使用力度，构建新型学管队伍培养模式。3、以学院构建大学生素质拓展体系与诚信教育体系为依托，结合学生实际，紧扣社会需求，积极探索与改革学生职业素养与职业能力培养的新路径与新方法。4、以就业为核心，搞活毕业生文明离校工作。5、以职业能力培养为着力点，精心打造职业能力大比拼品牌活动。四、主要措施1）继续实行系内综合治理，强化学管机构的职能，花大力气排除不安全、不稳定、不和谐的诸多因素1、在不安全、不稳定、不和谐因素的治理上，积极探索、深入研究，不断实施和总结行之有效的工作理念与方式方法。2、重建班级学生信息员队伍，加强培训、定时指导，提高信息员信息收集与反馈，问题发现与解决的能力。疏通信息渠道，充分发挥信息员在系部与广大学生之间的沟通桥梁作用。3、采用制作视频或PPT组织学生学习，召开主题班会或学生代表座谈会等形式提高学生安全意识。采用检查评比、班级考核等办法提高安全教育工作实效。4、完善特殊学生的跟踪教育、有效管理、及时处置机制，做好防范与应对，每月召开一次特殊学生教育研讨会。5、继续推行班级月汇报制，班团委负责填写，每星期定时上交，以便系部查看，随时掌控班级状况。2）深入强化学生管理队伍建设，紧跟形势，着眼发展，使辅导员队伍日趋专业化，使学生党员、干部队伍管理日趋规范化1、加强对辅导员工作的指导，定期开展座谈会与经验交流会，本期开展一次班会公开课评比活动，进行一次学生工作论文发表评比活动。同时大力提倡学习之风，每月两次组织辅导员学习先进的学生管理理念与方法。大力推进辅导员队伍职业化进程，使辅导员逐步成为综合素质高、业务能力强、知识面广的学生导师。2、充分发挥党小组、团总支、学生会、自律会的龙头作用，大力改进和加强各部门带动各班团委的学生“四自”工作。通过座谈会、讲座、培训、活动等多种形式加强学生党员、干部综合素质和能力培养，在养用结合中进一步提高党员、干部的凝聚力与战斗力，使学生“四自”功能发挥至新的水平。3、通过明确职责、监督落实、检查评价、经验交流等办法加强教师副班主任队伍建设，逐步完善全员育人机制，增强学生工作力量，提高学生工作实效。3）专人负责，凝结集体智慧，加强团结共进、和谐幸福的系部文化建设1、辅导员要规划和指导各班级的文化建设，制定、收集、整理班级各项规章制度，规范学生的日常行为，抓好班级宣传、班容班貌工作，树立班级良好的形象。本学期系部深入开展一次“班级文化建设”评比活动，各班级开展“最刻苦学习的人”、“最诚信的人”等评比活动，开展第二次“身相伴，心相依”和谐、温馨宿舍建设活动，组织“班级幸福之星”评选活动，加强先进典型培育宣传工作。2、系部确立以“和谐、幸福”为核心的文化建设目标，专人负责制定实施文化建设方案。尽力使广大师生在和谐中谋发展，在发展中享幸福。3、更新观念，学习借鉴，调查研究、总结提炼，指导“一组一支两会”积极进行特色活动、精品活动的创建工作。4、以推进“星级宿舍”评比活动为重心，利用网络载体开展“优秀学生之家”、“十佳友好宿舍”等评比活动，促进学生身心健康成长。4）开放思想，结合学生实际，加强学生主体思想建设，加强学生核心素质培养，使之成为适应社会发展，适合社会需求的高素质人才1、本学期深入开展“学会感恩、爱我广科”主题教育活动。3月开展“学雷锋、树新风”教育活动，4月份开展“20142015感动校园年度十佳人物”系部评选活动，举行全系学生“感恩母校，情牵广科”我为评估添光彩师生座谈会；56月开展“我的中国梦-立志修身博学报国“主题教育活动等。2、认真落实大学生素质认证体系建设工作，并以之为依托，通过班会等形式加强学生素质培养。3、通过开设讲座、举行讨论会，举办社会实践竞赛活动等形式加强学生就业、创业教育，深化成功、成才教育工作。4、在资助中塑造经济困难学生的诚信品格，结合国家助学贷款工作加强对学生的诚信教育，使其养成讲究诚信，坚守诚信的良好品格。5）结合学生实际需求，体现人才培养重心，加快学生工作特色建设步伐1、本期以“高职院校学生幸福感研究”相关理论为指导，创建“财经幸福学”电子刊物，积极引导学生快乐学习，幸福生活。2、以尝试举办综合职业能力大比拼活动为载体强化职业素养与职业能力培养，评选出“财经之星”，在班级树立综合实力强的当代大学生良好形象，进一步提高企业对我系学生的认可度与满意度。6）成立机构，责任到人，服务至上，切实做好毕业生的离校与就业工作1、加强对毕业生校纪校规教育和爱校感恩教育，培养学生树立爱校奉献的观念。以“优秀毕业生”和“突出贡献奖”评选活动开展为契机，继续培养学生树立良好的职业形象。2、摸清学生情况，利用各方资源，收集就业信息，做好学生就业服务工作。教育引导学生正确把握国家政策，树立正确就业观，正确对待就业中面临的现实矛盾，积极帮助学生解决实际困难。3、专人负责，相关人员配合，认真做好校友会组建和校友交流平台搭建工作。7）开动脑筋，加强学习和交流，积累和探索本科学生的教育、管理、服务工作理念与方法，结合系部专业特点与学生实际，打造系部学生工作体系。1、举办本系辅导员与兄弟系学管人员的经验交流会，学习借鉴，思考总结本科新型学生工作理念与方法。2、组织人手，精心指导，强化系部学生工作特色建设工作。3、加强理论学习和实践调研，结合本系专业特点调整专本结合型学生工作思路。8）抓好目标管理，加强绩效考核，全面落实工作从具体分工与客观实效出发，依照学院绩效考核方案，结合本系实际，认真做好辅导员的绩效考核工作，激发辅导员的工作热情，提高其工作效率。9）协调、指导合适人手深入落实学院、学生处制定或临时下达的各项工作任务财经系2015-2016学年度第一学期学生工作计划简要一、工作目标按时完成本科学士学位授权专业与单位评审学生工作指标建设年度任务，初步探索出本科新型学生工作模式，初步呈现系部文化建设特色，创建出适应学院发展，适合学生成才需要的系部良好局面。二、工作思路以扎实、规范，具有本系特色的学生工作模式为基础，继续探索、积极实践本科新型学生工作理念与方法。以抓好本科学生的安全、稳定、教育、管理与服务工作为重心，努力寻求专促本，本带专，本科铸造特色的最佳工作模式。从而形成系部能持续稳定发展，学生能广泛有效培养的良好系部局面。三、主要工作1、全力指导本科班辅导员工作，大力加强本科班辅导员队伍建设，以满足本科学生工作的迫切需求。2、开放教育思想，搭建沟通平台，依托教育载体，