物质从溶液中析出.docx

溶液复习学案单元内容结构：例1.观察图像，在表格中填写相关数据并回答问题：溶液12344温度（）溶质质量（g）溶剂质量（g）10010010010025溶液质量（g）C%点的移动对应操作432431例2.下图为A物质的溶解度曲线图，观察图像，完成表格并回答问题：1234温度（）溶质质量（g）溶剂质量（g）100100100100溶液质量（g）C%S（g/100g水）状态 用符号“”、“”、“”填写表格中对应数据的变化溶液的变化对应操作对应数据状态温度m质m剂m液C%S212443小结： A物质的溶解度随温度升高而 （填“增大”或“减小”），曲线为“陡升型”，可以使用 方法从溶液中获得。例3.A、B是两种易溶于水的固体物质。(1)从混有少量A物质的B溶液中，提纯B物质的方法。(2)设计方案，提纯混有少量B的A固体。写出实验操作流程。(3)将A和B的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温，析出晶体。1）析出的晶体中主要物质是_；2）剩余溶液中含有 ，处于 状态。 小结：B物质的溶解度受温度的影响变化较 （填“大”或“小”），曲线为“缓升型”，如 。A物质的溶解度随温度升高而 （填“增大”或“减小”），如 。例4.下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，根据图像回答：(1) t3时，将含有100克水的甲、乙、丙的饱和溶液，降温至t1析出最多晶体的是 ，形成不饱和溶液的是 。所得到的溶液溶质质量分数的关系是 。剩余溶液的质量关系是 。(2) t3时，将100克的甲、乙、丙的饱和溶液，降温至t1，析出最多晶体的是 。剩余溶液的质量关系是 。(3) t3时，将甲、乙、丙的饱和溶液，降温至t1，所得到的溶液溶质质量分数的关系是 。(4)任选(1)、(2)、(3)中的一种情况，你还能写出几条甲、乙、丙三种溶液间的关系。 课后练习：练习1. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答：（1）a点的意义是 。（2）t2时，将35g 的甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶质的质量分数为 。 （3）从含有少量乙的甲溶液中提纯甲的方法是 。（4）加热乙的饱和溶液出现浑浊，原因是。（5）a、b两点分别表示甲的两种溶液，要实现ba的方法是 。练习2.60时，硝酸钾的溶解度是110g/100g水。如下图所示进行实验，分别采用不同方法（每种方法只改变一个量），得到三个恰好饱和的溶液A1、A2、A3，且溶液质量依次增大。 （1）溶液A0中所含溶质的质量为 g。（2）“方法一”是 ，定量说明“方法三”为。（3）运用方法二，得到恰好饱和的溶液A2，有关说法正确的是 A.溶质不变 B.溶剂不变 C.溶液质量不变 D.溶解度不变（4）所得溶液A1、A2、A3中溶质质量分数由大小关系是 。练习3.下图为硝酸钾(KNO3)和氯化钠(NaCl)两种物质溶解度曲线。（1） t1时，两种物质溶解度的大小关系：S(NaCl) S(KNO3)（2） t2时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化钠溶液是 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。（3） t1时，硝酸钾溶解度为 。若将该温度下硝酸钾饱和溶液加水稀释后不发生改变的是 （填字母）。A溶剂质量 B溶质质量 C溶质质量分数 D硝酸钾的溶解度（4）t时，在100g25%的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，所加硝酸钾固体C%m25%20g x