庞公街道关工委开展“激发童趣,爱我襄阳”主题系列活动.doc

庞公街道关工委开展“激发童趣爱我襄阳”主题系列活动今年以来，为了弘扬革命传统教育，培养良好生活习惯，树立正确的道德风尚，让学生全面了解襄阳文化底蕴，庞公街道关工委在全处中小学广泛开展了“激发童趣爱我襄阳”主题系列活动。踏访烈士陵园，琅琅童声唱襄阳 一是接受传统教育，歌唱爱国歌曲。组织庞公中心学校学生参观爱国主义教育基地襄阳革命烈士纪念馆，为学生们讲解襄阳在革命历史时期的相关战役，让学生知道现在的美好生活是革命先烈用生命换来的，倡导大家好好学习，珍惜现在优越的学习和生活条件。在纪念馆，全体学生们在亲眼目睹革命先烈为了解放襄阳抛头颅洒热血的英勇壮举之后纷纷表示要继承先烈遗志，从我做起，努力学习，长大后将祖国建设的更加繁荣富强。他们还唱了国歌、没有共产党就没有新中国、我爱北京天安门等红歌，以此来表达他们对革命英烈的无比崇敬之情。 二是倡导文明祭扫，歌唱绿色歌曲。在烈士陵园内，关工委成员和学校师生们一同清理烈士塔周围的垃圾，借此让学生在劳动中，感受自然与人类的和谐统一的关系。学生们齐唱泉水叮咚响、春天在哪里等歌颂春天的歌曲，想通过此种形式教育游人不要在烈士塔周围丢弃垃圾和使用明火，保护自然环境和森林植被。 三是缅怀革命先烈，歌唱红色歌曲。当学生们得知，红色影片闪闪的红星其中有些镜头就是八一电影制片厂在襄阳市谷城县拍摄的，大家按捺不住激动的心情即兴唱起了影片主题歌闪闪的红星。游览古迹遗址，清澈童眼赏襄阳 一是游览岘山风景区。岘山自古就是襄樊的旅游胜地，有“十里青山半入城”、“青林不换秋”的良好自然生态环境。通过组织学生游览岘山，从而让他们了解与岘山相关的历史名人和文学大家，如孙坚、刘表、刘备、习凿齿、羊祜、杜预、陈子昂、张柬之、孟浩然、李白、杜甫、张九龄、欧阳修、苏轼、曾巩、米芾、王士祯等等。 二是参观历史文化古迹。组织学生参观古城墙、仲宣楼、绿影壁，实地了解襄阳的历史文化遗迹，感受襄阳厚重的文化底蕴，让学生走出课堂，睁大眼睛看看这些隐匿在我们日常生活中的襄阳历史建筑。 三是探访襄阳古城门历史。通过老师引导和实地调研，告诉学生襄阳城门的方位、来历以及历史渊源，以寓教于乐的形式，让学生对襄阳古城的历史地位有了一个全新的认识。吟诵诗词歌赋，天真童心颂襄阳 一是吟诵歌颂襄阳美景的诗词。组织十家庙小学和河心小学学生登临仲宣楼吟诵歌颂襄阳美景的诗词，如唐朝我们襄阳本土诗人孟浩然的与诸子登岘首山、唐朝诗人王维的汉江临眺和初唐诗人杜审言的登襄阳城。通过吟诵诗词歌赋，激发学生对家乡襄阳的热爱、赞美之情。 二是背诵传统国学经典三字经。组织王家洼小学开展三字经背诵比赛，并让学生将其中所蕴含的故事挖掘出来，开展讲故事比赛活动，借此激发学生学习传统文化的兴趣，从而培养学生良好的思想品质和高尚的道德情操。倡导文明礼仪，可爱童颜示襄阳 一是观看影片，学习雷锋精神。组织学生集中观看影片离开雷锋的日子，围绕影片中的故事情节开展讨论，“雷锋精神是什么？”，“做好事被人误会了怎么办？”让学生通过讨论总结出自己该如何践行雷锋精神。 二是开展活动，践行雷锋精神。在班主任或者大队辅导员引领下，组织学生在公交站台劝导市民排队上下车，给老弱病残孕让座；在交警的指挥下，组织学生在十字路口倡导市民遵守交通秩序；在环卫工人的带领下，组织学生清扫校园周围垃圾，倡导市民不要随地吐痰，不要乱扔果皮纸屑。学习书法绘画，天真童趣绘襄阳 一是开展书法比赛。在十家庙小学开展“书香满校园”书法比赛，邀请市区书法协会领导与学生一同挥毫泼墨，让中国的笔墨纸砚得到传承。 二是开展绘画比赛。利用点、线、面这些基本元素，用水粉、水彩、国画这些表现技法，用儿童的心灵感悟襄阳，用他们的视角描绘他们眼中的襄阳。其中，刘一鸣同学家乡的桥，利用水粉的表现形式，通过静与动，把蓝天、白云、汉江水，和长虹大江桥鲜活的表达了出来，也表达了他幼小心灵中对家乡的爱，在中小学双龙杯书画大赛中获得金奖。畅谈意见建议，无忌童言话襄阳 一是办好家长学校。与家长一块，畅谈襄阳文化建设和学校文化建设。其中，李神宇的家长提出将十家庙小学打造成书香文化校园。庞公中心学校校长王德华通过校长办公会讨论，决定将十家庙小学打造成书香校园，最终予以落实。 二是开展童言茶话会。倾听小