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文档简介
3 数据的表示 第2课时条形统计图和频数直方图 知识点1 条形统计图1 某校为了组织一项球类对抗赛 在本校随机调查了若干名学生 对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计 并绘制成如图所示的条形统计图 根据图中的信息可知喜欢 类运动的人数最多 乒乓球 2 如图是七年级学生到校方式的条形统计图 根据统计图可得骑车人数占七年级人数的 30 3 2014 苏州 某学校计划开设a b c d四门课程供全体学生选修 规定每人必须并且只能选修其中一门 为了了解某门课程的选修人数 现从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查 并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图 已知该校全体学生人数为1200名 由此可以估计选修c课程的学生有 人 240 知识点2 频数直方图4 在频数分布表中 各小组的频数之和 a 小于数据总数b 等于数据总数c 大于数据总数d 不能确定5 如图为某班学生体重的频数直方图 则该班有学生 a 40人b 56人c 38人d 不能确定 b a 6 某次考试中 某班级的数学成绩统计图如下 下列说法错误的是 a 得分在70 80分之间的人数最多b 该班的总人数为40c 得分在90 100分之间的人数最少d 及格 60分 人数是26 d 7 如图是某单位职工的年龄频数直方图 观察图形回答下列问题 1 该单位共有职工多少人 2 不小于38岁且小于44岁的职工人数占总职工人数的百分比是 3 如果42岁的职工有4人 那么年龄在42岁以上的职工有多少人 60 解 1 50人 3 15人 8 如图是某班45名同学爱心捐款额的频数直方图 每组含前一个边界值 不含后一个边界值 则捐款人数最多的一个组是 a 5 10元b 10 15元c 15 20元d 20 25元 c 9 某学校教研组对七年级360名学生就 分组合作学习 方式的支持程度进行了调查 随机抽取了若干名学生进行调查 并制作统计图 据此统计图估计该校七年级支持 分组合作学习 方式的学生人数约为 含非常喜欢和喜欢两种情况 a 216b 252c 288d 324 b 10 七年级 1 班共50名同学 如图所示是该班一次体育模拟测试成绩频数直方图 满分为30分 成绩均为整数 若将不低于29分的成绩评为优秀 则该班此次成绩达到优秀的同学人数占全班人数的百分比是 b a 20 b 44 c 58 d 72 11 某中学举行了一次演讲比赛 分段统计参赛同学的成绩 结果如下表 分数均为整数 满分为100分 请根据表中提供的信息 解答下列各题 1 参加这次演讲比赛的同学共有 人 2 已知成绩在91 100分的同学为优胜者 那么优胜率为 3 根据表中数据作出成绩的频数直方图 解 画图略 20 20 12 2014 广东 某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多 浪费严重 于是准备在校内倡导 光盘行动 让同学们珍惜粮食 为了让同学们理解这次活动的重要性 校学生会在某天午餐后 随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况 并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图 1 这次被调查的同学共有 名 2 把条形统计图补充完整 3 校学生会通过数据分
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