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文档简介
综合与实践 测量与误差 新课引入 拓展思维 同学们 怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆 或路灯 或树 或烟囱 的高度 新课讲解 方法1 利用阳光下的影子 新课讲解 方法要点 运用方法1 可以把太阳光近似地看成平行光线 计算时还要用到观测者的身高 新课讲解 方法2 利用标杆 新课讲解 方法要点 运用方法2 观测者的眼睛必须与标杆的顶端和旗杆的顶端 三点共线 标杆与地面要垂直 在计算时还要用到观测者的眼睛离地面的高度 新课讲解 方法3 利用镜子 新课讲解 方法要点 运用方法3 光线的入射角等于反射角 新课讲解 任务 全班同学每五人一个小组 选出组长 分头到户外自行选择测量对象进行实际的测量 被测物不一定是旗杆 如楼房 树 电线杆等 要求 课外完成 写出实践报告 新课讲解 实践探索 一油桶高0 8m 桶内有油 一根木棒长1米 从桶盖小口斜插入桶内一端到桶底 另一端到小口 抽出木棒 量得棒上浸油部分长为0 8m 则桶内油面的高度为多少米 答案 0 64米 a b c d e 课堂练习 课堂小结 1 本节课你有哪些收获 知识方面和操作方面 2 在运用科学知识进行实践过程中 你具有了哪些能力 你是否想到最优的方法 3 在与同伴合作交流中 你对自己的表
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