八年级语文下册 第一单元 写作 记叙的线索课件 （新版）新人教版.ppt

第一单元写作 r八年级下册 记叙的线索 写好记叙文 抓住线索是关键 线索是贯穿全文 将材料串连起来的一条主线 是贯穿在整篇文章中的情节脉络 以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化 它的作用就像链条一样 串联起文章中的全部人 事 景 物 它把文章的各个部分联结成一个统一 和谐的有机体 即一线串珠法 新课导入 选取记叙文线索的方法常见的有以下几种 一是以实物为线索 有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文 将各种人或事都集中到它的周围 以此来展开故事情节 写作指导 例如 最后的一片常春藤叶 围绕 藤叶 记叙了琼珊生病看藤叶 看藤叶病好 贝尔曼画藤叶的事件 又如 枣核 用 枣核 作为贯穿全文的线索 内容可分为 索枣核 见枣核 议枣核 等几部分 枣核 是一条叙事线索 也是一条凝聚着乡情的感情线索 二是以人物为线索 有的记叙文 按人物动作行为的变化 思想性格的发展 人生历程的见闻来组织材料 把人物作为文章的线索 例如 老王 以 我 与老王的交往为线索 写了几个生活片段 表现了老王的穷苦卑微 凄凉艰难却老实厚道 心地善良 知恩图报的善良品质 又如鲁迅先生的小说 孔乙己 中的 我 就是一个线索人物 小说通过 我 的所见所闻反映出孔乙己的性格核遭遇 我 不仅是孔乙己悲惨遭遇的见证人 也是安排故事情节的重要线索 三是以事件为线索 情节通常包括事件的开端 发展 高潮 结局等几部分 有些文章事件本身便是线索 例如 分马 先写分马前的动员 又写分马的具体情况 最后又写换马 全文自始至终以 分马 这一中心事件为线索 写得有条不紊 主次分明 四是以作者的思想感情为线索 有一些散文没有中心事件和具体的故事情节 这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索 如 阿长与山海经 作者的感情态度几经变化 这种感情就是文章的线索 又如 荔枝蜜 以作者对蜜蜂的感情变化为线索 不喜欢蜜蜂 想去看看蜜蜂 赞颂蜜蜂 想变成蜜蜂 把思想感情贯注于文章之中 其发展变化就构成了文章的线索 这类文章往往以某种感情变化串联起材料组成文章 完成主题的表达 与小苗儿一起成长去年八月末 暑假将要结束时 哥送给我一株不知名的小苗 还说三年后它会开花 很漂亮的 我便小心地将它植下 期待着三年后的美景 期待中 我怀着万分喜悦踏入了高中的大门 开始了我人生之旅又一的旅程 范文赏析 旅程之始是很不顺的 太多的陌生 太多的不适应 真是应了那句古话 万事开头难 刚开始独立生活 又遇种种不便 心中的哀怨真的可与那 一江春水 相提并论了 在教师与同学的帮助下 终于在无数次偷偷的流泪后 成功地淌过了那 一江春水 这时 妈妈来信说我的小苗儿那几天显得有些蔫了 大约过了一两个星期才返回生气 现在己抽出了新芽 我一心要搞好学习 但事与愿违 虽然我夙兴夜寐 努力钻研每门功课 甚至连视力都下降到了惊人的地步 可成绩还是毫不留情地给我挂了八盏红灯 唉 真是伤心欲绝 我几乎要放弃求学这条路了 但见到其他同学的认真劲儿 我又重新燃起了信心的火焰 不再是盲目的死抠 不再是一味地苦熬 我终于摸索出了属于我自己的一套学习的路子 茫然的脸上终于现出了微笑 就在我那次月考各门功课都考出了及格分数时 妈妈又来信了 她告诉我 上一阶段由于小苗遭受大风 差点儿夭折了 但终于还是坚强地活了过来 现在已经长出好多嫩叶了 哦 我的苗儿 你太棒了 日子还在行云流水似般地无声无息地走着 而我们这帮高一新生总爱制造亮点 也爱制造麻烦 几乎每天都有人由于种种原因而被赏被罚 我很庆幸 虽然未被赏过 但也未被罚过 也算得上是一个 良民 了 后来妈妈又来过几次信 嘘寒问暖之余 她总会告诉我一些小苗的生长情况 妈说 小苗己长大了 只是偶尔会生点小毛病 但很快也就会好起来的 现在长势很好 我很开心 不仅是为苗儿 终于 经历了无数次大大小小的挫折后 我走完了高一的行程 回家时 迎面便看见我的那一株苗儿 此时己有一米多高 微风中 叶儿轻轻地摆着 像是在问候 也像是在向我表说 多么不易的一年 点评 伴着一株 小苗 艰难的的成长过程 自己也在不断的成长 不断地提高 这样 便使那一株小苗儿的成长暗合了自己高一生活