分段式取题法.doc_第1页
分段式取题法.doc_第2页
分段式取题法.doc_第3页
分段式取题法.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分段式取题法 4分段式取题法一 定义:从圣经中选出若干节经文为一完整段落,看出中心主题,从本文中列出围绕主题的大纲,所组成的讲篇。二优缺: 优:内容集中便于研读 缺:不能反应全面信息: (不等于说该段不完整,而只是相对性的有一主题,但不能代表或反应全本圣经全面信息。例:诗篇中的一段经文,说到敬畏神的好处。)三步骤:一选取经文根据需要 1、根据生命的层次2、根据会场的要求(包括年龄、方向)3、根据自我的掌握二细心研读深入观察: 可以参照“七何”之法:何时、何地、何人、何事、为何、如何、何果。 例:路19:110何时:耶稣进耶利哥的时候何地:耶利哥何人:耶稣、撒该、(众人、法利赛人)何事:撒该要看看耶稣为何:因风闻耶稣,要渴见耶稣。如何:跑、爬、看、下、接、说。何果:救恩到家 (注意:不能直接用“七何”所引的内容为大纲)三列出主题修辞美化 (主题要求参照上文) 注意:有的经文照不同的角度会产生多个主题。如:王下4:17 本文主题是妇人得油,也可以从先知工作中看出另一个工作主题。四编写大纲思路分明1、 明文实意排列大纲(带出造就亮光)2、按造就角度排列大纲(根据明文明意)3、按系统组织排列大纲(标明整个背景)例:王下2:118 以利沙的四站经历A B C 一行完吉甲 一.滚开罪恶 一.四站经历的二行完伯特利 二.进入神殿 二四站经历的三行完耶利哥 三.得胜世界 三四站经历的四行完约旦河 四.与主联合 四四站经历的五分析大纲引经为证六例证比喻充实信息七备好引言扼要结论四、实例: 创11:19 属地的建造系统组织 明文明意 造就角度一、建造的地点 建在平原 12节 建在世俗 雅1:27雅4:4二建造的材料 砖当石头 3节 人工人手 撒下6:6三建造的项目 建城建塔 4节 政教联合 亚4:6四、建造的设想(样式)塔顶通天 4节 人力通天 罗3:27五、建造的目的 传扬己名 4节 彰显自己 赛14:1314六、建造的终止 被神阻止 58节 被神所毁 林前3:1315七、建造的结果 言语变化 9节 受神刑罚 彼后2:3第一次书面作业: 出17:816 灵程上的争战引言:(“那时”的背景作为引言的一部分)一、争战的地点 8节 战于利非订 在软弱中二争战的对象 9节 与亚玛利人 与恶相争三争战的人员 9节 要选出人来 自身装备四、争战的具备(必需)9节 要拿着神杖 用神权柄六、争战的动力 1011节 山顶举手 奋力祷告七、争战的秘诀 12节 同心扶手 同工配搭八、争战的结果 13节 灭尽仇敌 得胜仇敌九、争战的后况 1416节 筑坛感恩 感恩荣神 现场课堂作业:(从明文和造就)王下6:57得回失落的斧头 重新得力引言:一、呼叫哀求 5节 哀切祈祷 撒上1:10二指明失处 6节上 知自弱处 林后12:9三藉着木头 6节下 依赖十架 罗8:2425四、听从吩咐 7节上 顺从神言 五、伸手拿来 7节下 行动印证 雅1:22 路6:47例一:经文:徒三1-8题目:瘸腿得医重奔道路引言:一、时候申初祷告1节建立祭坛 拉三2二、前提被人抬来2节爱的代价 约十三34三、机会使徒看他3-4 教会看到 雅一27四、秘决奉主圣名6-7 运用神权 太十八18五、方法扶他起来6-7 同心协力 撒上十四7六、表现站着行走8节神迹出显 可十六16-18七、结果进殿赞美8节过属灵生活:荣归真神 林前六20结语:例二:经文:得三1-5题目:属灵的好婆婆引言:一、为你找安处为年轻一代 耶一16二11二、指明至近亲投靠在主里 诗九9=10三、要沐浴抹膏受洗与膏立 徒二37-39四、换上新衣服作新造的人 弗四20-24五、再下到场上投入侍奉中 太九35-38六、不让人认出不显露自己 路十七7-10七、等他吃完毕忍耐的等侯 太二十五八、看准睡卧处专一寻求主 可十二29-31九、掀脚被躺卧谦卑的俯伏 弥六-8十、他必指引你有主的应许 太七7林后一20十一、路得的反应信者的遵行 启一3例三:经文:出三1-6题目:神奇的异象例四:经文:太四1-8题目:魔鬼害人的毒计章20页例五:经文;太七1-5题目:不要论断人章32页例六:经文:太八11-29题目:得胜各界的天国君王章36页例七:经文:结47:1-12【祭坛的活水】生命丰盛的涌流引言:一、祭坛活水殿中流越流越低(47:1-2) 1、活水从圣殿中流出:与神联合的生活(启1:22,22:1) 2、活水从门槛下流出:谦卑虚己的生活(太11:29-30) 3、活水从祭坦旁流出:完全奉献的生活(罗12:1-3)二、越流越深显果效从底到高(47:3-5) 1、脚稳水到踝子骨(谷3:19) 2、膝固水到膝盖 3、腰直水到腰间 4、无己水成深河三、越流越广苦变甜从少变多(47:6-12) 1、使死变活:死海成活海 2、使无变有:万物都滋生 3、使苦变甜:彻底被改变 4、使忧变乐:快乐丰收地 5、使旧变新:按时结新果(诗1:3) 6、使病变康:叶子治万病(启2:2) 7、使受变施:死海涌甜流 8、不得医治之地:泥泞与洼地(自满自足者,必不得丰盛生命)结语:例八经文:路十三1-9 题目:今年且留着 引言:一、并非证实无罪调整犹太人宗教观 我告诉你们,不是的。你们若不悔改,都要如此灭亡。从前西罗亚楼倒塌了,压死十八个人,你们以为那些人比一切住在耶路撒冷的人更有罪么?我告诉你们,不是的。你们若不悔改,都要如此灭亡。二、乃是圆丁代求显明恩主耶稣代求 路13:8-9管园的说,主阿,今年且留着,等我周围掘开土,加上粪。以后若结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论