三年级语文下册 第5单元 22《鳄鱼的争斗》课件4 沪教版.ppt

22 鳄鱼的争斗 教学目标 1 认识10个生字 宾 域 侵 炫 矩 躯 箭 嚣 截 挪 继续学习联系上下文 查字典的方法理解词语 约定俗成 兴风作浪 技不如人 点到为止 2 正确 流利地朗读课文 了解课文内容 理解 鳄鱼虽然很凶残 但在同类争斗时从来不拼个你死我活 而只是点到为止 3 通过学习课文进一步了解鳄鱼 激发探寻动物奥秘的兴趣 这是什么动物 学习小建议 1轻声地读课文 读准字音 2课文哪几小节具体描写了鳄鱼之间的争斗 3动物学家得出的结论是什么 用 划出来 认读词语 水域炫耀侵入规矩身躯嚣张两截挪开上下颌 动物学家得出的结论是什么 鳄鱼虽然很凶残 但在同类争斗时从来不拼个你死我活 而只是点到为止 边读边思考 两条鳄鱼是怎么争斗的 分别用 和 划出有关语句 罗宾 入侵者 入侵者一直游到它的面前 高高地跃出水面 落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水 还张开血盆大口发出吼叫声 罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪 对手一看技不如人 立即箭一般地迅速逃离 鳄鱼间有一个约定俗成的规矩 两雄争斗时 谁兴风作浪的本领大 谁就是胜利者 吼叫 血盆大口 拼命地 高高地跃出 技不如人 约定俗成 兴风作浪 罗宾紧跟其后 穷追不舍 不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面 挡住了它的去路 这时 刚刚还十分嚣张的入侵者却摆出了投降的姿态 将脑袋和颈部垂直地露出水面 罗宾不理会它 还是张开大嘴 但是并没有咬对方的喉咙 只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间 罗宾的嘴也不咬下去 仅仅是保持这种状态 并且持续了大约5分钟 过了好一会儿 罗宾把大嘴慢慢挪开 入侵者便灰溜溜地潜水而去了 嚣张 联系上下文理解 嚣张 1 找到描写入侵者嚣张的语句 入侵者一直游到它的面前 高高地跃出水面 落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水 还张开血盆大口发出吼叫声 联系上下文理解 嚣张 1 找到描写入侵者嚣张的语句 入侵者一直游到它的面前 高高地跃出水面 落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水 还张开血盆大口发出吼叫声 2 理解嚣张的意思 形容入侵者的气焰上涨 非常放肆 罗宾不理会它 还是张开大嘴 但是并没有咬对方的喉咙 只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间 罗宾的嘴也不咬下去 仅仅是保持这种状态 并且持续了大约5分钟 罗宾紧跟其后 穷追不舍 不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面 挡住了它的去路 这时 刚刚还十分嚣张的入侵者却摆出了投降的姿态 将脑袋和颈部垂直地露出水面 罗宾不理会它 还是张开大嘴 但是并没有咬对方的喉咙 只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间 罗宾的嘴也不咬下去 仅仅是保持这种状态 并且持续了大约5分钟 这似乎是在警告对方 只要我的上下颌一合拢 你的腿立刻就断为两截 可是今天我不这样做 如果你下次再来 那就不客气了 过了好一会儿 罗宾把大嘴慢慢挪开 入侵者便灰溜溜地潜水而去了 2 多音字组词ti o ji 挑结ti o ji 3 读了课文 你对鳄鱼有什么新认识吗 1 有感情地朗读全文 发挥想象 说一说 这似乎是在对方 展开想象说说写写 罗宾是怎么 兴风作浪 的 拓展 参考词语 跃拍溅喷吐血盆大口吼叫掀 小组合作完