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文档简介

时分的认识教学设计实验小学 杨彩丽教学内容： 北师大版二年级下册第七单元时、分、秒第1课时时分的认识教学目标：1、通过观察钟面，进一步认识钟面，认识时间单位时和分，理解时分之间的关系，知道1时60分2、会正确读写钟面上所表示的时刻教学重点：认识时间单位“时、分”，知道1时=60分教学难点：能正确地读写钟面上的时刻，理解时分之间的进率。教学过程：一、创设情境，激发兴趣，引入新课 板书课题：时、分的认识二、观察思考，探究新知1、 观察、认识钟面仔细观察钟面，你发现钟面上有几根针？还有什么？有几个大格？每个大格有几个小格？一共有多少个小格？汇报、交流：钟面上有时针、分针、秒针；钟面上有12个大格；每个大格有5个小格；钟面上一共有60个小格；2、 认识时、分之间的关系3、 探究认识时刻的方法4、 学写时刻的表示方法5、 小结方法3、 运用新知，巩固练习1、 帮黑猫警长破案，读写钟面上的时刻2、 快乐拔表四、课堂小结板书设计： 时、分的认识 1小时=60分 （1）先看时针走过几就是几时多认时刻 （2）再看分针走过几小格就是几分
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