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文档简介

校园定向 学校 西安高新第三中学授课教师 刘洋 一 教材分析 本节课教材科为教育科学出版社 体育与健康九年级全一册中第三部分技术与运用第二节中的校园定向运动 本节课属于耐力训练部分 久跑练习是发展有氧耐力 提高学生心肺机能的重要手段之一 而学生对耐久跑普遍有抵触情绪和逃避心理 针对此现象 本次课引进定向跑运动 简化规则 结合实际 二 学情分析 九年级学生身心还处于发育成长期间 学生的认知能力 身体素质 心智发展还有待提高 吃苦耐劳的意志品质较好 但是学生对耐久跑普遍有抵触情绪和逃避心理 三 教学目标 1 让学生在轻松愉快的情景下完成耐久跑的教学 2 在轻松自然跑的过程中 85 的学生能掌握读图和判断方向的方法 3 培养 发挥学生小组长的组织能力和骨干作用 4 培养学生相互激励 团结协作的团队精神和不畏困难的精神品质 四 重难点 重点 读图能力和方向判断 耐久跑的节奏 团队协作难点 跑步呼吸方法及跑步的节奏 五 教学流程
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