《幼儿教育》小班科学教案 我爱吹泡泡.doc_第1页
《幼儿教育》小班科学教案 我爱吹泡泡.doc_第2页
《幼儿教育》小班科学教案 我爱吹泡泡.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本幼儿教育小班科学教案 我爱吹泡泡编 辑：_时 间：_活动目标：1、学会观察泡泡的大小与泡泡水的浓度及材料口大小的关系。2、感受参加科学活动的快乐、并体验成功的愉快。活动准备：1、提供洗洁精、水、塑料杯、小勺、小盆子等。2、粗细不同的吸管和单孔、多孔、斜孔、口开叉的吸管。3、每人一份图表、笔4、幻灯片活动设计活动过程：一、活动导入1、教师吹泡泡、引起幼儿的兴趣。小朋友你们看老师在干什么？你们玩过吹泡泡吗？吹泡泡要用什么材料？（泡泡水、吸管）2、幼儿尝试用三种不同的泡泡水吹泡泡。3、 重点提问：小朋友这三种泡泡水有什么不同？4、小结：原来洗洁精的浓度越大的泡泡水吹出的泡泡又多又大。二、探索用用不同管口的吸管吹泡泡较。1、师：泡泡的大小都一样吗？小朋友老师给你们准备了不同管口的吸管去试一试、看看不同的吸管吹出的泡泡有什么不同、并用记录卡记录在相应的表格里。2、分别出示不同的吸管有细粗不同的吸管。3、小朋友讲述自己的猜想、请个别小朋友上讲台前在记录表上记录自己的想法。4、小朋友自己选择不同形状的铁丝框来吹泡泡、教师指导。5、 小朋友看幻灯片、后请两个幼儿出来用细吸管和粗吸管比赛吹泡泡看看那种吹得大、幼儿进行比较。提问：为什么粗吸管吹的泡泡比细吸管吹的泡泡大呢？（因为管子的孔眼大,吹出的泡泡就大）。6、小结：粗吸管吹的泡泡比细吸管吹的泡泡大是因为管子的孔眼大,所以吹出的泡泡就大。原来吸管口越大吹的泡泡就越大。活动延伸：尝试更多、更特别的吹泡泡工具。师：这些工具也可以吹泡泡、我们把它放在活动区里、以后小朋友还
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论