八年级数学上册 11.1.1与三角形有关的线段课件 （新版）新人教版.ppt

欢迎同学们 大讨论 应该往山上跑 你只有勇敢地面对它 才有生还的希望 天下事皆然 一个灰心丧气的青年人 因科举没考上 便颓废不堪 一蹶不振 整天关在屋子里 抱头痛哭 有一天 一位老者跨进门 语重心长地说 假如山上滑坡 你该怎么办 只有勇敢面对挑战和困难 才能战胜它 往上走 不要往下走 学习亦如此 一个人在高山之巅的鹰巢里 抓到了一只幼鹰 他把幼鹰带回家 养在鸡笼里 这只幼鹰和鸡一起啄食 嬉闹和休息 它以为自己是一只鸡 这只鹰渐渐长大 羽翼丰满了 主人想把它训练成猎鹰 可是由于终日和鸡混在一起 它已经变得和鸡完全一样 根本没有飞的愿望了 主人试了各种办法 都毫无效果 你说怎么办 把它带到山顶上 一把将它扔了出去 这只鹰像块石头似的 直掉下去 慌乱之中它拼命地扑打翅膀 就这样 它终于飞了起来 相信自己是一只雄鹰 勇敢面对一切挑战和失败 父子两住山上 每天都要赶牛车下山卖柴 老父较有经验 坐镇驾车 山路崎岖 弯道特多 儿子眼神较好 总是在要转弯时提醒道 爹 转弯啦 有一次父亲因病没有下山 儿子一人驾车 到了弯道 牛怎么也不肯转弯 儿子用尽各种方法 下车又推又拉 用青草诱之 牛一动不动 到底是怎么回事 儿子百思不得其解 他左右看看无人 贴近牛的耳朵大声叫道 爹 转弯啦 牛应声而动 要培养好的习惯来代替坏的习惯 当好的习惯积累多了 自然会有一个好的人生 开学第一天 大哲学家苏格拉底对学生们说 今天 我们只做一件最简单也是最容易做的事儿 每个人把胳膊尽量都往前甩 然后再尽量往后甩 说着 苏格拉底示范了一遍 从今天开始 每天做300下 大家能做到吗 学生们都笑了 这么简单的事情 有什么做不到的 过了一个月 苏格拉底问学生们 每天甩手300下 哪些同学坚持了 有90 的同学骄傲地举起了手 又过了一个月 苏格拉底再问 这回 坚持下来的同学只剩下了八成 一年过后 苏格拉底再一次问大家 请大家告诉我 最简单的甩手运动 还有哪几位同学坚持了 这时候 整个教室里 只有一个人举起了手 这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图 成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀 有个老人在河边钓鱼 一个小孩走过去看他钓鱼 老人技巧纯熟 所以没多久就钓上了满篓的鱼 老人见小孩很可爱 要把整篓的鱼送给他 小孩摇摇头 老人惊异的问道你为何不要 他又要了什么 小孩说 这篓鱼没多久就吃完了 要是我有钓竿 我就可以自己钓 一辈子也吃不完 重要的还在钓技 学习 不能只记住知识 更重要的是掌握方法 形成能力 学习过程 相信自己 勇敢面对养成习惯 重在坚持注重方法 培养能力 考考你的辨别能力你能发现出现了什么问题吗 1元 100分 10分 10分 1角 1角 0 1元 0 1元 0 01元 1分 第十一章三角形 第十一章三角形 11 1与三角形有关的线段 10 11 1 1三角形的边 三角形在几何题考题中是基本图形 所有较复杂的图形都是在变为三角形后加以计算或证明的 所以三角形的一切基本性质 特点必须掌握清楚 比如 每年中考的第19题就是直接证明两个三角形全等 下一章 的6分题 11 12 13 学生活动 1 交流在日常生活中所看到的三角形 2 选派代表说明三角形的存在于我们的生活之中 14 电线杆 自行车 15 读一读阅读课本p1 2 并回答以下问题 1 什么叫三角形 2 三角形有几条边 有几个内角 有几个顶点 3 三角形abc用符号表示 4 三角形abc的边ab ac和bc可用小写字母分别表示为 abc c b a 16 边c 边b 边a 顶点a 顶点b 顶点c 角 角 角 围成三角形的每条线段叫做三角形的边 每两条线段的交点叫做三角形的顶点 17 做一做画出一个 abc 假设有一只小虫要从b点出发 沿三角形的边爬到c 它有几种路线可以选择 各条路线的长一样吗 18 议一议1 在同一个三角形中 任意两边之和与第三边有什么关系 2 在同一个三角形中 任意两边之差与第三边有什么关系 3 三角形三边有怎样的不等关系 通过动手实验同学们可以得到哪些结论 理由是什么 19 练一练有三根木棒长分别为3cm 6cm和2cm 用这木棒能否围成一个三角形 课本p4练习1 2 某村庄和小学分别位于两条交叉的大路边 如图 可是 每年冬天麦田弄不好就会走出一条小路来 你说小学生为什么会这样走呢 麦 田 探究 用长度分别为4cm 5cm 6cm 10cm的四根木棒 取其中三根搭成三角形 哪些能 哪些不能 你能搭成几个三角形 你发现三角形的边之间有何关系 三角形的三边有这样的关系 三角形任何两边的和大于第三边 想一想 两边之差与第三边有何关系 三角形任何两边的差小于第三边 1 下列长度的三条线段能否组成三角形 为什么 1 3 4 8 2 2 5 6 3 5 6 10 4 3 5 8 不能 能 能 不能 练一练 试一试 2 小颖要制作一个三角形木架 现有两根长度为8cm和5cm的木棒 如果要求第三根木棒的长度是偶数 小颖有几种选法 第三根的长度可以是多少 小颖有5种选法 第三根木棒的长度可以是 4cm 6cm 8cm 10cm 12cm 有人说 自己步子大 一步能走3米多 你相信吗 说说你的理由 考考你 答 不能 如果此人一步能走3米多 由三角形三边的关系得 此人两腿得长大于3米多 这与实际情况相矛盾 所以它一步不能走3米多 草原上的四口油井 位于如图所示的a b c d四个位置 现在要建立一个维修站h 问h建在何处 才能使它到四个油井的距离之和ha hb hc hd为最小 说明理由 拓展与应用 a d c b h h 1 你认为这个h应该在什么位置 大胆设想 2 到a c距离和最小的点在哪儿 到b d 看谁最聪明 想一想三角形按边分可以 分成几类 按角分呢 27 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 28 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 29 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 30 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 31 3 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 32 3 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 33 3 2 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 34 这个图形中一共有 个三角形 3 2 1 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 35 这个图形中一共有 个三角形 3 2 1 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 36 这个图形中一共有 个三角形 锐角三角形有 个 3 2 1 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 37 这个图形中一共有 个三角形 锐角三角形有 个 3 2 1 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 38 这个图形中一共有 个三角形 锐角三角形有 个 3 2 1 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形各有多少个 39 这个图形中一共有 个三角形 锐角三角形有 个 直角三角形有 个 3 2 1 下面图形中一共有多少个三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角