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文档简介
语文课外阅读记录卡姓名： 班级： 语文课外阅读记录卡班级姓名星期书名 作者阅读时间阅读页数记录书中优美词语、句子、段落摘录你积累的好词：你积累的优美句子和段落：读完今天的内容你有什么想说的话家长的话及签名老师评价优 良 中 差尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（1）班将在本学期继续开展阅读课外书活动。由于三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。我将根据学生的年龄特征和阅读能力，在班级中购买了部分书目，另拟定以下一些书目推荐给各位家长，在孩子还有时间的情况下，可以给孩子购买，并让孩子阅读。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助!谢谢您的合作! 家长签名_（请仔细阅读这本语文课外阅读记录卡的计划和措施后签上您的名字）计划：1.本学期，老师和学生共读窗边的小豆豆，并将举行一次班级读书交流会。2.班级配购了国际大奖小说系列，供孩子们阅读。3.尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。4.为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了语文课外阅读记录卡，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。奖励方法：1、阅读1本课外书并完成语文课外阅读记录卡的同学，颁发“阅读小能手”奖状。2、阅读2本课外书并完成语文课外阅读记录卡的同学，颁发“阅读小学士”奖状。3、阅读5本课外书并完成语文课外阅读记录卡的同学，颁发“阅读小硕士”奖状。4、阅读10本以上课外书并完成语文课外阅读记录卡的同学，颁发“阅读小博士”奖状。推荐书目：（家长为学有余力的孩子购买）1、天方夜谭 2、伊索寓言 3、列那狐的故事 4、彼得.潘 5、灵性的王国 6、成语故事365 7、中国古代神话 8、西游记 9、十万个为什么(动物分册) 10、十万个为什么(植物分册) 11、一百三十个科学游戏 12、 游戏中的科学 13、中国未解之谜 14、三毛流浪记（张乐平 ） 15、 鲁滨逊漂游记(英.但.笛福) 16、乌丢丢的奇遇 17、草房子 19、爱的教育 20、皮皮鲁传 21、东周列国志故事 22、我要做个好孩子 25、 三国演义少儿版 23、一百个中国孩子的梦 24、 大名人，小故事 25、 和天使一起成长感动小学生的一百个母亲 26、肚皮上的塞子
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