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文档简介
10 组歌 节选 ch qi ng cu 馈 谛 躁 长吁短叹 盛气凌人 千山万壑 纪伯伦 黎巴嫩 d 解析 a馈ku b拗ni c悴cu 2 下列词语中书写完全正确的一组是 a 碧海丹霞嬉嬉哈哈盛气凌人b 海誓山盟纹丝不动死里逃生c 夜阑人静长嘘短叹不动声色d 千山万壑明锣开道干渴难耐 解析 a嬉 嘻 c嘘 吁 d明 鸣 b d 3 下列语句中标点符号使用无误的一项是 a 夜阑人静 万物都在梦乡里沉睡 唯有我彻夜不寐 时而歌唱 时而叹息 b 雷声隆隆闪似剑 为我鸣锣开道 一道彩虹挂青天 宣告我行程终了 c 我生性执拗 急躁 我的情人却坚忍而有耐心 d 这就是我的生活 这就是我终身的工作 4 下面对课文内容的分析有误的一项是 a 在 浪之歌 中 海浪被诗人赋予了崭新的形象 是一位热恋中的姑娘 又是一个人间的守护者 b 在 雨之歌 中 雨是一个奉献者和使者的形象 它滋润万物 同时也把距离遥远的事物联结起来 传情的信使 c 在 浪之歌 和 雨之歌 中 作者都采用了第一人称的手法 艺术地描绘了 浪 和 雨 的生活 d 这两首散文诗读来亲切自然 既具有丰富的感性内容 又有深刻的内涵 这与作者广泛的联想和比喻的使用密切相关 d 一 积累运用5 2015 东营 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是 历届 感动中国十大人物 以其感人肺腑的事迹社会正能量 值得我们点赞 面对当今复杂多变的国际形势 中国必须加强国防力量以国家主权和领土完整 社会主义核心价值观 与中国特色社会主义发展要求相契合 与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接 是我们党全党全社会价值共识作出的重要论断 a 传播捍卫聚集b 传递保全凝聚c 传递捍卫凝聚d 传播保全聚集 c 6 2015 娄底 下列句子中没有语病的一项是 a 6月1日 东方之星 沉船事故发生后 习近平主席立即作出重要指示 要求各部门做好各项善后工作 坚决避免类似事件不再发生 b 中华文明源远流长 我们要发扬和继承优秀文化传统 努力实现中国梦 c 又到酷暑时节 学校再次发出不要到陌生水域游泳 更不要一人去游泳 d 今年是抗日战争胜利七十周年 我国将举行庄严 隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大的历史事件 d 7 2015 襄阳 依次填入横线处的句子 顺序排列最恰当的一项是 地球的每一缕伤痕 都承载着人类惨痛的历史 它是一部例证 落后就要挨打 的活生生的教材 它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书 满目疮痍的圆明园 让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱 只有以史为鉴 人类才能安详地生活在地球家园 黑暗阴森的奥斯威辛集中营 让我们看见了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难 a b c d c 8 名著阅读街上的柳树 像病了似的 叶子挂着层灰土在枝上打着卷 处处干燥 处处烫手 处处憋闷 整个的老城像烧透的砖窑 使人喘不出气 狗趴在地上吐出红舌头 骡马的鼻孔张得特别的大 小贩们不敢吆喝 柏油路化开 甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化 连a都有些胆怯了 拉着空车走了几步 他觉出由脸到脚都被热气围着 连手背上都流了汗 以上内容选自中国现当代作家老舍写的长篇小说 文中a处的人物是 小说通过 等情节内容 塑造了这一悲剧性人物形象 反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈 骆驼祥子 祥子 买车被抢 妻子难产死亡 或钱被骗走 小福子上吊自杀 9 你所在的班级准备举行 走近雨精灵 综合实践活动 为了提高自身素质 你一定要积极参与此项活动哦 1 假如你是本次活动的主持人 请你设计一段开场白 不超过100字 示例 同学们 雨是大自然的精灵 无论是缠绵的春雨 狂暴的夏雨 还是洒脱的秋雨 冷峭的冬雨 都能给人以独特的感受 无限的遐思 今天 就让我们走近雨 了解雨 让雨提高我们的观察能力 丰富我们的心灵感悟吧 2 假如你是本次活动的策划人 你打算通过组织哪些具体活动使同学们达到了解雨 走近雨的目的 深入生活实际探访 采集雨声 感受雨韵 利用书籍资源或网络资源 搜集 查找关于雨给人类带来的福祉与灾难的资料 并集成名为 雨的功过 的资料夹 在班级里开展 雨 类诗歌朗诵会或专题辩论会等 3 你能写出两组带 雨 字的古诗词名句吗 示例 随风潜入夜 润物细无声 杜甫 春夜喜雨 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 杜甫 清明 4 下面这个句子出自纪伯伦的 雨之歌 其中的 我 是诗人描写的 雨 请你仿照这种句式 写一段话 并注明你所描写的对象 我哭 山河却在欢乐 我掉落下来 花草却昂起了头 挺起了腰 绽开了笑脸 示例 我笑 大地却在呜咽 我奔跑起来 林木却低下了头 弯下了腰 露出了愁容 描写的对象是 狂风 二 中考链接 2015 资阳 燃烧的木棉梁惠娣 在更远的南方 春天是木棉花燃烧的季节 在一个下着微雨的早晨 我在街心公园中散步 走着走着 一棵木棉树出现在我的面前 它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸 充满沧桑的样子 一点也不好看 一抬头 才发现无数硕大 深红的木棉花在头顶密匝匝地开放 像天空中飘过来一团火红火红的云 又像一道红艳艳的朝霞 也像一团熊熊燃烧的火 映红了一片天空 是那样耀眼夺目 偶尔 有开得正艳的木棉花从枝头落下 啪 的一声落到地上 掷地有声 那样响亮 那样决然 在这样的春天 我最爱到图书馆里看书 图书馆旁边有一个明如镜子的小湖 湖水清澈 湖边 一棵古老的木棉树临湖岸而长 它一树灰褐的枝干 未待绿叶长出 先开出一树繁盛无比的红花来 像美人临水梳妆 她伸出纤纤玉手 描唇画眉 那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰 满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映 更令人感到惊艳绝伦的美 我每次到图书馆 都坐在靠窗的座位上 安静地阅读 偶尔从书页间抬头 看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸 如此灿烂热烈 奔放到肆无忌惮的样子 那时那刻 我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来 满心欢欣与感动 有木棉花相伴的闲读 更觉舒心惬意 在这个木棉花盛开的时节 流连在燃烧的木棉花下 禁不住吟咏木棉花的诗句 惹几分追昔怀远的情思 宋代诗人杨万里在 三月一十雨寒 诗中写道 姚黄魏紫向谁赊 郁李樱桃也没些 却是南中春色别 满城都是木棉花 意思是说 像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要 就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有 但是南方春色却有不同 满城都是木棉花 生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色 我能想象 走在开遍全城的木棉花下 该是怎样繁盛热闹的景象 明末清初女诗人张乔的 春日山居 里也写到了木棉花 诗曰 二月为云为雨天 木棉如火柳如烟 烹茶自爱天中水 不用开门汲涧泉 诗中写了早春二月时晴时雨的气候 木棉花如火如荼地开放 杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾 遇到大雨时 不用开门汲涧泉取水 自接天水烹茶 饶有风味 那样的山居生活令我无限向往 我爱木棉花 爱它生气盎然地盛放 又如此壮烈地坠落 当我看到那一朵朵盛开的木棉花 心中不禁燃起火一样的热情 我想 我们也要像木棉花一样 要用尽全力开放一次 才无悔这一生 选自 教育导报 2015年3月28日 10 贯穿选文的感情线索是什么 对木棉花的赞美和喜爱 意对即可 11 简略分析下边这句话中加点词语的表达效果 偶尔从书页间抬头 看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸 如此灿烂热烈 奔放到肆无忌惮的样子 使用拟人手法 生动形象地刻画了木棉花的灿烂热烈 无拘无束 贬词褒用 流露出了作
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