学优练七年级历史下册 第6课 对外友好往来课件1 新人教版.ppt

情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第一单元繁荣与开放的社会 第6课对外友好往来 唐朝的繁荣吸引了世界各地的目光 大唐帝国以博大的胸怀兼容并蓄外来文化之精华 而灿烂的中国文化也深深的影响了自己的友好邻邦 导入 唐朝对外主要交通路线图 一 唐与日本 大唐国者 法式备定 珍国也 常须达 日本书纪 这段材料是什么意思 这说明日本向唐朝派遣使节的目的是什么 意思 大唐这个国家 法律完备 是个文明发达 值得珍视的国家 应该常常去 目的 学习唐朝的文化 遣唐使船 自主研习 请同学们阅读课本 思考 唐朝与日本之间的交往对日本产生了什么样的影响 日汉文对照简表平假名汉字片假名汉字 安 阿 以 伊 宇 宇 衣 江 於 於 仔细观察 比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处 日本的平城京唐朝的长安 日本和服 中国唐装 像日本人那样自觉的 大规模的文化引进 在西方历史中是找不出同样的例子的 赖肖尔 当今日本人 材料说明日本民族有何特点 这对我们有何启示 鉴真 688 763 俗姓淳于 扬州人 14岁出家为僧 法号鉴真 他对佛经深有研究 戒律部分尤其精熟 晚年受日僧礼请 东渡扶桑 履险犯难 双目失明 终抵奈良 在传播佛教与盛唐文化上 有很大的历史功绩 日本唐招提寺 广德元年 763年 逝世后安葬于奈良唐招提寺 相传他的弟子塑造的鉴真干漆坐像一直安放该寺 定为日本国宝 是日本美术史上最早的肖像雕塑 鉴真像的塑造和长期保存 反映了日本人民对中日友好传统的珍视 鉴真被视为日本文化大恩人 1980年 鉴真干漆塑像被日本友人送回他的故乡扬州探亲 又到北京巡展 表现了中日两国人民友谊的不断发展 鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道艺 唐风洋溢奈良城 郭沫若注 太清 指天空 从鉴真六次东渡中 你们能得出什么启示 二 唐与新罗 阅读教材 了解朝鲜半岛的新罗同唐朝的关系 思考 新罗通过哪些方式同唐朝发展友好关系 具体表现是什么 方式 具体表现 1 派遣使节和大批留学生到唐朝学习 2 新罗商人来中国经商 仿唐制建立政治制度 采用唐朝的科举制选官吏 引入了中国的医学 天文 历算等科技成就 三 唐与天竺 大唐西域记 职贡图 局部 请你说说唐朝时期对外交往的特点吗 对外交往比较活跃 与亚洲乃至非洲 欧洲的一些国家都有往来 唐政府鼓励各国商人到中国贸易 允许他们长期居住 长安 洛阳 广州 扬州等地都有频繁的外贸活动 唐朝在世界上享有很高的声望 各国称中国人为 唐人 促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些 1 国家安定统一 政治制度先进 2 经济繁荣 国力强盛 3 开放和兼容并蓄的对外政策 4 对外交通发达 5 科技文化世界领先 基础 条件 以史为鉴 第一 我们必须有稳定的政治局面 坚持对外开放的政策 第二 提高自身素质 努力发展经济文化 第三 学习唐朝海纳百川的博大胸怀 在传播先进文化的同时 要善于吸取其精华 为己所用 今天的中国正处于改革开放 经济迅速发展时期 唐朝的对外交往情况对我们有什么启示 1 唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况 主要是因为a 经济文化处于世界领先地位b 政治制度领先于世界各国c 开辟了发达的水陆交通路线d 统治者以开明态度吸纳世界先进文化2 唐政府鼓励外商来华贸易 允许他们长期在中国居住和中国人通婚 其目的是a 为了改变中华血统b 促进经济发展 巩固统治c 避免外国人对中国的仇恨d 显示大国天朝的风范 a 练一练 b 3 唐朝时期 中国与古印度交往密切 其中中国与印度之间的交往纽带是a 互派使节b 佛教c 交换土特产d 科技交流4 隋唐时 中国与周边各国往来的主要方式a 民间商贸交往b 互通使臣c 以宗