七年级数学上册 第一章 有理数复习课件 (新版)湘教版.ppt_第1页
七年级数学上册 第一章 有理数复习课件 (新版)湘教版.ppt_第2页
七年级数学上册 第一章 有理数复习课件 (新版)湘教版.ppt_第3页
七年级数学上册 第一章 有理数复习课件 (新版)湘教版.ppt_第4页
七年级数学上册 第一章 有理数复习课件 (新版)湘教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

复习目标 一 知识目标 理解五个重要概念 有理数 数轴 相反数 绝对值 倒数 二 能力目标 初步领会有理数大小的比较方法 三 重点和难点重点是五个重要概念的理解 难点是绝对值的应用 本章知识结构 一 有理数的分类方法 1 按整数 分数的关系分类 2 按正数 负数与零的关系分类 注 0既不是正数也不是负数 30 30 2 8 例题 把下列各数填入到相应的圈内 7 非负整数 负数 整数 有理数 2 8 正分数 30 0 759 0 0 759 1 21221 3 14 78 7 0 0 3 14 1 21221 78 78 二 数轴的概念 题目2 在数轴上表示下列各数 1 0 5 0 4 0 5 1 4 2 250 150 100 100 150 50 题目3 数轴上的一个点在点 1 5的右侧 相距5个单位长度 求这个点所表示的数 数轴是一条具有 和的直线 它能帮助我们认识数的符号 绝对值 帮助我们比较数的大小 还能帮助我们理解一对相反数之间的关系 单位长度 原点 正方向 三 相反数的概念 如果两个数只有不同 那么我们就称其中一个数是另一个数的相反数 也称这两个数 特别地 零的相反数是 在数轴上 表示互为相反数 零除外 的两个点 分别位于的两侧 且与原点的距离 符号 互为相反数 零 原点 相等 例 如图 图中数轴的单位长度为1 请回答下列问题 如果点a b表示的数是互为相反数 那么点c表示什么数 是多少 0 1 如果点d b表示的数是互为相反数 那么点c表示的数是正数还是负数 图中表示的5个点中 哪一个点表示的数绝对值最小 是多少 0 正数 点c 四 绝对值 题目4 求下列各数的绝对值 1 5 0 8 8 100 93 题目5 求绝对值等于1 2 6 7 2 9 9的数 在数轴上 一个数所表示的数到原点的叫做该数的绝对值 绝对值是本身的是 相反数是它本身的数为 倒数和它本身相等的数是 绝对值最小的数是 距离 正数和零 零 1和 1 零 例题 已知 a 3 b 0 求3a 2b的值 变式 已知 x 2 y 3 且 x y y x 求x y的值 反思 非负数具有以下三个性质 1 若干个非负数的和仍是非负数 2 若干个非负数的和为0 则每个非负数都是0 3 非负数的最小值是0 五 有理数的大小比较 有理数大小的比较方法有两种 1 利用数轴比较 在数轴上表示的两个数 边的数总比边的数大 2 利用法则比较 数都大于零 数都小于零 数大于一切数 两个正数比较大小 绝对值的数 两个负数比较大小 绝对值的数反而 右 左 正 负 负 正 大 大 大 小 解 例题 在数轴上表示数4 2 1 0 2 5 并比较它们的大小 将它们按从小到大的顺序用 连接 数形结合 说说你是如何比较的 2 5 2 0 1 4 数轴比较法 在数轴上表示的两个数 右边的数总比左边的数大 数缺形时少直观 形缺数时难入微 华罗庚 题目6 比较下列各对数的大小 并说明理由 1 与 2 4与 1 3 2与0 4 3与0 5 与 6 与题目7 在数轴上表示下列各数 并用 连接起来 6 5 1 2 0 0 5 练一练 1 如果火车向东开出400千米记作 400千米 那么火车向西开出4000千米 记作 2 3的相反数是 的绝对值等于 绝对值等于3的数是 3 最大的负整数是 最小的正整数是 4 比较下列数的大小 并说明理由 1 10 4000 1 基础练习 5 相反数等于它本身的数是 绝对值等于它本身的数是 绝对值等于它的相反数的数是 0 正数和零 负数和零 6 绝对值不大于2的整数是 绝对值小于2的非负整数为 1 0 2 1 0 1 2 7 若在数轴上到点a距离为2的点所表示的数为4 则点a所表示的数为 8 数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为7 则这两数为 或 5和 3 5 9 已知 有理数a b在数轴上的位置如图所示 那么a b a b的大小关系是 a 0 b a b a b b a 例题 已知x y均为有理数 若x y 能够判定 x y 吗 若 x y 能够判定x y吗 变式 小红在做一道习题 若x表示一个有理数 请比较x与 x的大小 她觉得太简单了 马上得出了x x的结论 她的结论正确吗 为什么 例题精选 例题精选 例 分子为1的真分数叫做 单位分数 某些真分数可以写成两个单位分数的和 如 请把写成两个单位分数的和 你能举出其他例子吗 变式 求 的值 拓展 是有理数 试探究的值是多少 分类讨论 探究 小明的家 记为a 与他上学的学校 记为b 书店 记为c 依次坐落在一条东西走向的大街上 小明家位于学校西边30米处 书店位于学校东边100米处 小明从学校沿这条大街向东走了40米 接着又向西走了70米达到d处 试用数轴表示上述a b c d的位置 实际应用 质检员在抽查某种零件的长度时 将超过规定长度的记为正数 不足规定长度的记为负数 检查结果如下 第一个为0 13毫米 第二个为 0 2毫米 第三个为 0 1毫米 第四个为0 15毫米 则长度最小的零件是第几个 哪个零件与规定的长度的误差最小 实际应用 小明家门口有一条东西向的马路 在他家的东面500m处有一个图书馆 在图书馆的东面1000m处有一个体育馆 在他家的西面2000m处有一个超市 某天 小明的爸爸开车从家里出发 先去图书馆 后又到体育馆 然后到超市 最后回到家里 若汽车的耗油量为0 1升 km 则该汽车共耗油多少升 画一条数轴 以原点表示小明家 向东为正方向 在数轴上表示图书馆 体育馆 超市 用求绝对值和的方法计算小明爸爸这一天所行使的路程 实际应用 点p从数轴上的原点出发 先向右移动1个单位 再向左移动2个单位 然后向右移动3个单位 再向左移动4个单位 求点p共移动了几个单位长度 终止时点p对应的的数是多少 假如点p继续移动 向右移动5个单位 再向左移动6个单位 这时点p共移动了几个单位长度 终止时点p对应的的数是多少 再继续移动 向右移动7个单位 再向左移动8个单位 向右移动9个单位 再向左移动10个单位 最后向右移动 n 1 个单位 再向左移动n个单位 这时点p共移动了几个单位长度 终止时点p对应的的数是多少 探究二 一个点从数轴上表示 1的点出发 先向右移动3个单位长度 再向左移动5个单位长度 这时表示的数是多少 这个点共移动了多少个单位长度 终点与始点相距多少个单位长度 探究三 拓展延伸 一只瓢虫在数轴上的原点位置 知道瓢虫的家距离原点4个单位长度 请你在数轴上把它的家表示出来 并指出所表示的数 实际上瓢虫的家在原点的右侧 请确定瓢虫家的位置 这只瓢虫为了回家 从数轴上的原点开始 先向右移动3个单位长度 再向左移动5个单位长度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论