广东省深圳市观澜中学九年级语文下册 5.17《公输》课件 （新版）新人教版.ppt

公输 墨子 人物简介 墨子 约前468 前376 名翟 鲁人 一说宋人 战国初期思想家 政治家 教育家 先秦堵子散文代表作家 曾为宋国大夫 早年接受儒家教育 后聚徒讲学 创立与儒家相对立的墨家学派 主张 兼爱 非攻 尚贤 节用 反映了小生产者反对兼并战争 要求改善经济地位和社会地位的愿望 他的认识观点是唯物的 但他一方面批判唯心的宿命论 一方面又提出同样是唯心的 天志 说 认为天有意志 并且相信鬼神 墨于的学说在当时影响很大 与儒家并称为 显学 墨子 墨子 墨子 一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子记述墨子言行的辑录 墨子 约前476 前390 名翟 相传为战国时期宋国人 后长期住在鲁国 战国初期的思想家 教育家 政治家 是墨家的创始人 墨子 是我国论辩性散文的源头 运用比喻 类比 举例等推论的论辩方法进行论政 逻辑严密 说理清楚 语言质朴无华 多用口语 在先秦堵子散文中占有重要的地位 公输 名盘 也作 般 或 班 又称鲁班 山东人 是我国古代传说中的能工巧匠 现在 鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖 其实这远远不够 鲁班不光在建筑业 而且在其他领域也颇有建树 他发明了飞鸢 是人类征服太空的第一人 他发明了云梯 重武器 钩钜 现在还用 以及其他攻城武器 是一位伟大的军事科学家 在机械方面 很早被人称为 机械圣人 此外还有许多民用 工艺等方面的成就 鲁班对人类的贡献可以说是前无古人 后无来者 是我国当之无愧的科技发明之父 公输 疏通文意 械 轩 舆 犀兕 鼋 鼍 鲋 梓 楩楠 请说之 长木 公输盘 见我于王 禽滑厘 xi xu n y x s yu n tu f z pi nn n shu zh ng b n xi n g 公输盘 b n 不说 yu 请说 shu 之胡不见 xi n 我于王宋无长 zh ng 木臣之弟子禽滑 g 厘 特殊读音 公输盘为楚造云梯之械 成 将以攻宋 公输盘给楚国制造云梯这种器械 制成后 将要拿去攻打宋国 替 子墨子闻之 起于鲁 行十日十夜而至于郢 见公输盘 先生墨子听到这个消息 就从鲁国动身 走了十天十夜 到达郢都 去见公输盘 夫子 代词 出发 倒装 于鲁起 公输盘曰 夫子何命焉为 公输盘说 先生有什么指教呢 表疑问语气 子墨子曰 北方有侮臣 愿借子杀之 先生墨子说 北方有人欺侮我 我想借重您的力量杀了他 欺侮 希望 公输盘不说 子墨子曰 请献十金 公输盘不高兴了 墨子说 请让我奉送给您十金 通 悦 高兴 请允许我 公输盘曰 吾义固不杀人 公输盘说 我是讲道义人 绝不能平白无故的杀人 名 动 讲道义 本来 子墨子起 再拜 曰 请说之 吾从北方闻子为梯 将以攻宋 宋何罪之有 墨子站起来 拜了两拜 说 请允许我说几句 我在北方听说您造了云梯 要拿去攻打宋国 宋国有什么罪呢 倒装句 荆国有余于地而不足于民 杀所不足 而争所有余 不可谓智 楚国有的是土地 缺少的是民众 如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地 不能说是聪明 楚国 宋无罪而攻之 不可谓仁 知而不争 不可谓忠 宋国并没有罪而要去攻打它 不能说是仁爱 懂得这个道理 却不据理力争 不能说是忠诚 对人亲善 友爱 zh ng谏诤 争而不得 不可谓强 义不杀少而杀众 不可谓知类 争论而达不到目的 不能说是坚强 自己说 讲道义 杀少量人还懂得不合理 却要去杀众多的人 不能说是明白事理 明白事理 公输盘服 子墨子曰 然胡不已乎 公输盘被说服了 墨子说 那么 为什么不停止攻宋呢 但是 停止 公输盘曰 不可 吾既已言之王矣 子墨子曰 胡不见我于王 公输盘曰 诺 公输盘说 不能 因为我已经对楚王说过了 先生墨子说 您 为什么不介绍我去见楚王呢 公输盘说 好吧 引见 子墨子见王 曰 今有人于此 舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 墨子见了楚王 说 现在这里有个人 抛掉自己华丽的车子 看到邻人有破车子便想去偷 彩饰 形容词 舍其锦绣 邻有短褐而欲窃之 舍其粱肉 邻有糠糟而欲窃之 此为何若人 抛掉自己的锦绣衣裳 看见邻人有粗布衣服就想去偷 抛掉自己的白米肥肉 看见邻人有糟糠便想去偷 这是什么样的人呢 什么样的 王曰 必为有窃疾矣 楚王说 这个人 一定是患了偷窃病了 子墨子曰 荆之地方五千里 宋之地方五百里 此犹文轩之与敝舆也 墨子说 楚国的土地方圆五千里 宋国的土地方圆只有五百里 这就好像华丽的车子和破车子相比 古今异义 土地方圆 荆有云梦 犀兕麋鹿满之 江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富 宋所谓无雉兔鲋鱼者也 此犹粱肉之与糠糟也 楚国有云梦泽 那里满是犀兕 麋鹿之类 长江 汉水里的鱼 鳖 鼋 鼍多得天下无比 宋国真像人们说的那样 是个连野鸡 野兔 鲫鱼都没有的地方 这就好像好饭好菜和糟糠相比 荆有长松文梓楩楠豫章 宋无长木 此犹锦绣之与短褐也 楚国有松 梓 楠 樟这些大树 宋国却没有什么大树 这就好像锦绣衣裳和粗布衣服相比 zh ng 多余 臣以王吏之攻宋也 为与此同类 我认为大王派官吏攻打宋国 正和这个害偷窃病的人一样 主谓之间 取消句子独立 王曰 善哉 虽然 公输盘为我为云梯 必取宋 楚王说 对呀 虽然是这样 但是公输盘给我造好云梯了 我 一定要攻打宋国 古今异义 虽然如此 w i w i 于是见公输盘 子墨子解带为城 以牒为械 于是 楚王召见公输盘 先生墨子解下衣带当作城 把木片当器械 公输盘九设攻城之机变 子墨子九距之 公输盘一次又一次地设下攻城的方法 墨子一次又一次地挡住了他 动 名 巧妙的方式 通 拒 抗拒 公输盘之攻械尽 子墨子之守圉有余 公输盘的攻城器械都用尽了 墨子的守城办法还绰绰有余 通 御 抵挡 公输盘诎 而曰 吾知所以距子矣 吾不言 公输盘技穷了 但他说 我知道怎么对付你 可是 我不说 通 屈 理屈 古今异义 用 方法 子墨子亦曰 吾知子之所以距我 吾不言 墨子也说 我也知道你要怎么对付我 可是 我也不说 古今异义 用 方法 楚王问其故 子墨子曰 公输子之意 不过欲杀臣 杀臣 宋莫能守 乃可攻也 楚王问他这是怎么回事 墨子说 公输盘的意思 只不过是想要杀死我 杀了我 宋国就守不住了 就可以攻下了 然臣之弟子禽滑厘等三百人 已持臣守圉之器 在宋城上而待楚寇矣 可是我的学生禽滑厘等三百人 已经拿着我的防守器械 在宋国城墙上等待楚国来入侵了 名 动 入侵 虽杀臣 不能绝也 楚王曰 善哉 吾请无攻宋矣 即使杀了我 也不能杀尽保卫宋国的人 楚王说 好啦 我不攻打宋国了 即使 杀尽 课文导学 1 墨子前往楚国的目的是什么 文中交待墨子匆匆形成的几个动词是什么 反映了墨子怎样的心态和精神 2 课文主体部分详细叙述了墨子同公输盘 楚王论辩的经过 这场论辩分为几个步骤 请用简洁的语言概括 3 墨子是如何劝说公输盘的 公输盘服 此时公输盘真的服了他了吗 他取消了攻宋的计划吗 4 公输盘面对墨子的逼问 无话可说 把责任推到了楚王身上 那么墨子又是如何劝阻楚王的呢 课文导学 5 楚王虽然理屈词穷 但他放弃攻打宋国的计划吗 从文中哪句话可以看出来 墨子是如何应对的 6 模拟攻宋 墨子的胜利已经成定局 这时形势发生了什么变化 墨子又是怎样做的 结果如何 7 文章运用了哪些描写方法 刻画了人物的什么性格特征 8 墨子与公输盘 楚王的这场斗争给予我们什么样的启示 请练习实际 谈谈你的看法 问 本文对阵的双方是谁 主要人物是哪一位 墨子前往楚国的目的是什么 本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘 楚王 主要人物是墨子 他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国 1研读第1一12段 问题 文中哪一句交代了事件的起因 公输盘为楚造云梯之械 成 将以攻宋 问题 文中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么 反映了墨子怎样的心态和精神 几个动词是 闻 起 行 至 这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神 墨子止楚攻宋 除了靠锋利巧妙的言辞外 他的坚强后盾是什么 靠墨子的技艺和宋国的战备 由于有实力作后盾 墨子的话才更有力量 才更有取胜的把握 启示 面对大国的不义之战 要敢于斗争 一方面从道义上揭露其不义 另一方面要从实力上做好充分准备 本文是一篇以记言为主 趣味盎然的散文 它生动的对话 鲜明的人物形象均给人留下极深的印象 1 抓住矛盾 步步深入 攻来和反攻宋 是贯穿全文的矛盾 文章记述这个矛盾的产生和发展是步步深入的 起初墨子和公输盘辩论 谴责攻来 不义 后来和楚王辩论 把攻来与患了 窃疾 相提并论 就更深入地揭露了攻来的侵略实质 后来由辩论转到了攻守之术的实际较量 直到打破敌人的一切幻想 就比原来更深入了一步 就在这对矛盾不断发展 激化 解决的过程中 人物形象和主题思想越来越鲜明 令人感到真实生动 2 一波三折 悬念迭生 如墨子千里迢迢跑到楚都见公输盘 人们满以为见面后墨子一定会劝阻公输盘攻宋 但墨子却邀请公输盘去杀人 出人意料地制造了一个悬念 见到楚王也是如此 人们以为墨子会劝说楚王 但墨子却聊起了偷窃病 又是一处悬念 当人们读到 公输盘服 和楚王称 善 的时候 一定会想到问题解决了 但这两处各自均是波澜又起 悬念再生 令人不读不快 这种一波三折 悬念迭生的写法产生了极好的艺术效果 3 运用排比手法 增强了语言的气势 增强了文章的说服力和感染力 如第一部分中的5个连续的 不可谓 在语势上像连发的炮弹一样有力 在内容上从不同角度对公输盘进行斥责 令其难以招架 无可推脱 北方有侮臣者 愿藉子杀之请献十金 墨子 公输盘 不悦 吾义固不杀人 设圈套 激怒 宋何罪之有 反问 不可谓知 聪明 不可谓仁 亲善 友爱 不可谓强 忠诚 不可谓知类 明白事理 服 墨子 楚王 舍文轩窃敝舆舍锦绣窃短褐舍梁肉窃糠糟 三个例子三个比喻 必有窃疾 楚方五千里宋方五百楚有云梦江汉宋无雉免鲋鱼楚有长松梓楠豫章 善 公输盘 墨子 攻守演练 九设攻城之机变攻械尽 九距守圉有余 杀墨子 弟子禽滑厘等三百人待楚寇 墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤 试分别用简短的语句加以概括 以 智 仁 忠 强 知类 的君子标准 指责公输盘 使他折服 以义相责攻宋行为 使公输盘理屈词穷 以 窃疾 作类比 折服楚王 以智相责攻宋行为 使楚王理屈词穷 巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变 并以杀臣不能绝劝告楚王 以技相较 促使楚王放弃攻宋 结构图示 墨子 见公输 墨子 闻之至楚 公输 义不杀人 墨子 义不杀少 以义相责 见楚王 楚王 必有窃疾 墨子 王吏攻宋 与此同类 以智相责 见公输 公输 九设械尽 墨子 九距有余 持器待寇 以技相较 智勇双全止楚攻宋 欣赏品味 1 巧用类比 对比 2 以子之矛攻子之盾 公输盘的 义 楚王的 窃疾 均成了墨子制敌的法宝 墨子的劝说技巧表现在哪些方面 从墨子的言行分析 墨子是一个什么样的人 表现了墨子不谓艰辛 反对不正义战争的思想 表现了墨子是一个出色的思想家和政治活动家 具有雄辩的口才 能言善辩 表现了墨子不怕牺牲的勇敢精神 墨子九距公输盘攻城之机变 说明墨子有勇有谋 人物分析 墨子 沉稳睿智 能言善辩 无所畏惧 镇定自若 大义凛然 不辞辛劳 楚王 愚蠢无知 顽固狡诈 以强凌弱 野心勃勃 宋国 公输 顽固 阴险 狡诈 拓展延伸墨子与公输盘 楚王的这场斗争给予我们什么样的启示 请联系实际 谈谈你的看法 这场斗争表明 面对大国的不义之战 要敢于斗争 一方面要从道义上揭露其不义 使他们在舆论上威风扫地 另一方面 要从实力上作好充分准备 使他们的侵略野心无法得逞 这个道理 不仅被无数的历史事实证明 而且在今天也不无借鉴意义 国弱被人欺 落后就要挨打 在强权肆虐横行的国际环境下 我们只有壮大实力 才会永远立于不败之地 一词多义 子说已见虽 子墨子闻之 愿借子杀之 公输盘不说 请说之 胡不已乎 吾既已言之王矣 胡不见我于王 于是见公输盘 虽然 虽杀臣 先生 名词 您 名词 高兴 形容词 yu