新课标教案九年级数学上册 第二十四章 圆章末小结（第3课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二十四章圆 1 正多边形和圆 半径 正多边形外接圆的半径叫做这个正多边形的半径 中心 一个正多边形外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心 中心角 正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做这个正多边形的中心角 边心距 中心到正多边形一边的距离叫做这个正多边形的边心距 o 活动1解读教材 梳理知识 1 圆的周长和面积公式 周长c 2 r 面积s r2 2 弧长的计算公式 3 扇形的面积公式 或 r 活动1解读教材 梳理知识 2 弧长和扇形面积 l n 高h 母线a 半径r s侧 ra s全 ra r2 侧面 底面 活动1解读教材 梳理知识 3 圆锥的展开图 活动2例题精析 巩固深化 图32 2 c 活动2例题精析 巩固深化 图32 3 d 图32 6 活动2例题精析 巩固深化 解析 1 把 aoc旋转到 bod 可知这两个三角形全等 2 把阴影面积化为两个扇形面积的差 图32 7 活动2例题精析 巩固深化 d 图32 8 活动2例题精析 巩固深化 活动2例题精析 巩固深化 活动3总结反思拓展升华 1 复习了哪些数学知识 这些知识在解决圆的问题时有哪些作用 2 在解决问题时运用了哪些数学思想方法 圆中有哪些常见的辅助线 活动4拓展提高课后作业 如果用小圆代表你们学到的知识 用大圆代表我学到的知识 那么大圆的面积是多一些 但两圆之外
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