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文档简介

起点幼儿园社会实践活动逛超市活动背景：为鼓励幼儿把学到的知识拓展延伸并运用到实际生活场景中，培养他们接触社会、认知社会、适应社会生活的能力。特地开展这次“逛超市”的社会实践活动，组织大班幼儿到超市进行购物体验。活动目的：1、通过参观、购物等活动，引导学生了解超市的作用，从中感受超市给人们生活带来的方便。 2、认识超市服务人员，在超市中的交流注意使用礼貌用语，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。3、培养学生热爱护卫生，不乱扔垃圾，爱护周围植物。4、通过本次活动让学生学会购物，文明购物，培养学生社会适应能力。活动时间：12月10日活动内容：到满意100超市学买东西，分享购买的食物。活动对象：大班幼儿。组织形式：采用分组形式组织整个活动，大班共60名幼儿，4名教师，2名保育员，从别的班级再抽两名教师，将幼儿的安全具体落实到每位教师分工如下：第一组：梁喜英 第二组：张志华 第三组:张春霞 李晶晶 刘艳梅刘艳艳 吉蜀梅 刘聪聪张华前期准备：一、讲授安全知识：1、靠右行，走人行道。2、十字路口看红绿灯。3、横穿马路走斑马线，过马路时左右看。确认无车辆时快速通过。4、不在马路上追逐打闹。二、讲授文明逛超市：1、了解超市的结构及作用：出入口，安全通道，收银台，储物柜、各专柜等标志。2、乘坐电梯靠右，手搭扶手，脚踏进黄线以内，不踏在扶手边上，不乱跑，补逆行。3、不乱扔垃圾，不乱吐痰。4、不在超市内乱跑乱跳，大声喧哗。5、带进超市的东西要先存到储物柜，离开超市时取出去再走。三、讲授如何购物：1、购物前先想好自己要买什么，再到专柜选购。2、找到要买的物品，认真细读标签内容：商品名称、重量；生产日期、保质期、生产厂家。3、不损坏，私藏货品。4、选好的物品放进购物篮，不要的放回原位，不能把东西乱放。5、未付钱的物品不能撕开包装，不在超市内吃东西。6、到收银台付款后，商品才可以带走。注意事项：1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、参加活动过程中，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。活动流程：1、早上14：40分，大班到院区集合，听张春霞老师讲活动需要注意的事项。2、老师和自己负责的学生手牵手一起出校门，老师在行进过程中给自己负责的学生讲交通安全知识。3、学生和老师到超市购物。老师给学生讲解购物小知识，价格，结账的注意事项。在购物过程中老师做好指导和观察工作，发现问题及时解决。4、学生之间相互分享食物。在这个过程中，教孩子认识植物，教育孩子爱护环境卫生，不乱扔垃圾，食物要相互分享。 5、保教园长对此次活动做出总结。 张春霞2012年1
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