化学人教版九年级下册气体的制备与净化

专题复习 气体的制备与净化请大家对比实验室制取O2、CO2、H2的实验室制法,补充相关内容，总结实验室制取气体的基本思路和方法：气体名称氧气二氧化碳氢气反应原理药品过氧化氢(二氧化锰做催化剂)高锰酸钾、氯酸钾(二氧化锰做催化剂)大理石（或石灰石）与稀盐酸锌粒和稀硫酸化学方程式 _发生装置选择的依据_收集装置选择的依据_操作步骤连、_、_、_、_、_检验方法将带火星的木条_集气瓶_，木条复燃。将气体通入_，_点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，发出_色火焰，烧杯内壁有_生成。验满方法将带火星的木条_集气瓶_，木条复燃。将带火星的木条_集气瓶_，木条熄灭。考点1：制取气体的基本思路和方法： _检验方法验满方法例1：老师为同学们提供了如下实验装置： (1)写出仪器a、b的名称：a是_，b是_。 X k B 1 . c o m(2)组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口_，然后稍稍用力转动，将其插入。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母序号，下同)。若要收集较纯的氧气，可选用的装置是_。 (4)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为_。若选用C作发生装置，你认为选用装置C的优点是_。 也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来_。 【变式训练】实验室如图所示实验装置：已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水（1:700）在实验室中通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙混合物来制取试回答下列问题：实验室制取可以选用_装置，收集可以选用_装置。试写出实验室制取NH3的化学反应方程式：_设疑：实验室制取的O2、CO2一定是纯净的吗?他们可能混有哪些杂质？怎样验证是否含有这些杂质？如何除去这些杂质以得到纯净干燥的气体？气体可能混有的杂质检验这些杂质的方法除去这些杂质的方法O2CO2例2：用稀盐酸和锌粒反应制取氢气时，常常混有氯化氢、水蒸气等杂质。设计实验验证杂质并除去杂质，取得纯净干燥的氢气。1、若先验证H2中混有的杂质，再除去这些杂质，以制备纯净干燥的H2，各仪器接口的连接顺序是（按接口字母）a_；C装置作用是_,发生的现象是_;D装置作用是_,发生的现象是_。2、若先除去H2中混有的杂质，再验证这些杂质是否除净，以制备纯净干燥的H2，各仪器接口的连接顺序是（按接口字母）a_。考点2：气体的净化：验证杂质、除去杂质、干燥气体的验证（检验）：检验的气体方法现象O2H2OCO2COHClH2【温馨提示】 （1）验证混合气体中水蒸气的一般顺序是_验证水蒸气，_后验证其它杂质。（2）验证H2时，要先除去_;验证CO之前，要先除去_。2、气体的除杂杂质气体所用试剂杂质气体所用试剂CO2HClCOO2H2H2O【温馨提示】（1）基本思路：除去气体中的杂质，所选试剂只能吸收杂质气体，不能吸收待净化的气体，不能引入新的气体。（2）除去混合气体中水蒸气的一般顺序是_除去其它杂质，_除去水蒸气。3、气体的干燥干燥的气体常用的干燥剂干燥的气体常用的干燥剂CO2O2HClH2NH3CO【温馨提示】（1）选择气体干燥剂的原则是：干燥剂不能与_发生反应。（2）常见的干燥装置：（3）常见的干燥剂：1）液体酸性干燥剂：浓硫酸：可干燥O2、H2、CO、CO2、HCl等，不能干燥NH32）固体碱性干燥剂：碱石灰（CaO和NaOH）、NaOH、CaO：可干燥O2、H2、CO、NH3等，不能干燥CO2、SO2、HCl等3 ) 固体中性干燥剂：无水氯化钙：除NH3以外的所有气体。【变式训练】水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：（一）资料收集：H2+CuOCu+H2O CO+CuOCu+CO2 无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色（二）设计实验装置请分析上面信息后回答：你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是_；装置C的目的是_，装置D的作用是_；装置E内观察到的现象是_；实验中两次用到装置A，其目的分别是_，_；请你设计一种尾气处理方案：_。 课堂练习1、实验室常用下列装置来制取气体： F G（1）采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求 ；收集某气体能用E装置，由此推测该气体具有的性质是 。（2）实验室用B装置可以制取的气体有 ，请写出制取其中一种气体的化学方程式 。（3）实验室制取CO2气体是选用发生装置B，而制得的CO2气体中常含有少量HCl气体和水蒸气。为了制得纯净、干燥的CO2气体，可使用F、G装置除去HCl气体和水蒸气，则除杂装置的导管按气流方向连接顺序是：B接（ ）（ ）接（ ）（ ）接D(填导管接口数字)。2、下列装置用于实验室里CO2的制备、净化、检验，最后收集一瓶干燥的CO2，请回答问题：（1）对制取二氧化碳药品选择探究实验，记录如下：组别药品实验现象碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中从制取和角度分析，一般选择第_（填序号）组药品，所发生反应化学方程式为 _。（