陕西省澄城县寺前中学高三生物推中试题（9）（无答案）.doc

陕西省澄城县寺前中学高三生物推中试题（9）（无答案）一、单项选择1、某生物的一个染色体组含有8 条染色体，下列相关说法中正确的是（ ）a、此生物产生的生殖细胞内一定有8 条染色体b、此生物体细胞内一般有8种形态的染色体c、此8条染色体在减数分裂中能构成4对同源染色体d、由这8条染色体就可断定此生物为二倍体2、下图所示为四个物种不同时期的细胞，其中含有染色体组数最多的是（ ）3、用基因型为aabbcc（无连锁）水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多少种纯合体植株？（ ）a2种 b4种 c6种 d8种4、在华北地区培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg，当将其引种到拉萨后，由于当地昼夜温差大，日照时间长，光照强度大，叶球可达7kg左右。但再引种回华北地区以后，叶球又只有3.5kg左右。从甘蓝的引种过程可以看出（）a、甘蓝只具有遗传特性，而不具有变异的特性 b、只是环境因素的影响，遗传物质并没有改变c、只要环境发生改变，就会起可遗传的变异 d、甘蓝主要进行无性生殖，因此不易产生变异5、下列各项变异中属于可遗传变异的一项是（ ）a、将韭菜幼苗放在没有光照的暗室中，表现出白化症状b、将纯合长翅果蝇幼虫放在35c环境下培养，长成的果蝇均表现为残翅性状c、将抗病非糯性水稻与不抗病糯性水稻杂交，得到抗病糯性水稻植株d、食物中由于缺少fe2+，使得人患上缺铁性贫血6、紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量。不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌，结果见下表。紫外线波长（nm）存活率（%）突变数（个）260605010028010001据表推断，在选育优良菌种时，应采用及依据是（ ）a260nm；酵母菌存活率较低 b260nm；酵母菌突变数多c280mn；酵母菌存活率高 d280nm；酵母菌突变数少7、某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。请根据图中所示实验，分析下列哪一项叙述是错误的a在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合b花粉通过组织培养形成的植株a为单倍体，其特点之一是高度不育c秋水仙素的作用是：在细胞分裂时抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体数目加倍d在花粉形成过程中一定会发生基因突变，从而导致生物性状的改变8、可改变原有基因的分子结构的育种方法有（ ）a杂交育种 b诱变育种 c多倍体育种 d单倍体育种9、用花药离体培养得到的曼陀罗单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对现象，据此现象分析可知，产生花药的曼陀罗是（ ）a二倍体 b三倍体 c四倍体 d六倍体10、下列各种育种方法中，可以提高突变率、创造新的基因，能在较短时间内获得更多的变异类型的是（ ）a杂交育种 b诱变育种 c单倍体育种 d基因工程育种11、下图是生产实践中常用的几种育种方法，相关叙述错误的是（ ）a培育新品种甲依据的遗传学原理是基因重组和染色体变异b培育新品种乙时需要筛选变异植株主要原因是基因突变是不定向的c培育新品种的过程中组成a组织的是高度液泡、无定形的薄壁细胞d甲、乙、丙的培育都需要进行植物的组织培养12、下列有关育种的说法，正确的是（ ）a通过杂交育种可获得农作物新品种 b诱变育种只适用于对微生物菌株的选育c无子番茄通常是用多倍体育种方式获得d通过基因工程育种可获得抗逆性强的新品种二、非选择题13、利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题：(1) 水稻的穗大(a)对穗小(a)显性。基因型为aa的水稻自交，子一代中，基因型为 的个体表现出穗小，应淘汰；基因型为 的个体表现出穗大，需进一步自交和选育。(2) 水稻的晚熟(b)对早熟(b)显性，请回答利用现有纯合体水稻品种，通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。 培育纯合大穗早熟水稻新品种，选择的亲本基因型分别是 _ 和_。两亲本杂交的目的是 。 将f1所结种子种下去，长出的水稻中表现为大穗早熟的几率是 ，在这些大穗早熟植株中约有 是符合育种要求的。14、有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（ddtt），另一个是矮秆易染锈病（ddtt）。现有三组实验：第一组是： ddtt ddtt f1（自交） f2第二组是： ddtt ddtt f1，并将f1的花药进行离体培养,染色体加倍的纯合子第三组是： ddtt进行x射线、紫外线综合处理。实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问：（1）第一组表示_育种方式，f2的矮秆抗锈病中能稳定遗传的占 。（2）第二组使用的方法，在遗传育种上称为 ，在培育中首先要应用_方法；然后常采用 （药剂）使其染色体加倍，这种育种方法的优点是_ 。（3）第三组方法偶然出现矮秆抗锈病品种，是通过 产生的。此种变异和 、基因重组可以为生物进化提供原材料。15、右图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：（1）图中a、d方向所示的途径表示 育种方式，其中从f1到f2再到fn连续多代自交的目的是为了提高 的含量，且从f2开始逐代进行人工选择是为了淘汰 ；abc的途径