英语人教版八年级下册现在完成态.doc

现在完成时教案黄岗山学校 余洋一背景介绍（一） 教材分析： 本课为初二年级语法课，在已经学习完动词一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时和过去进行时的基础上，进行动词时态中最重要的现在完成时的教授。（二） 学情分析：初二学生刚接触现在完成时，很容易将它与一般过去时混淆，而现在完成时在中考中的地位较高，是单选的每年必考的项目，所以针对学生的现状和考试的要求，都要在该时态教授时下一番功夫。语法课对于学生来说有点枯燥无味，难以激发学生的兴趣，但是学生的求知欲还是较强的。二教学设计（一）教学目标1、 现在完成时的两种基本用法。2、 现在完成时的基本构成。3、 现在完成时中常见的时间状语。4、 动词过去分词的变化规则。（二）教学重点：现在完成时基本构成与用法。（三）教学难点：1. 现在完成时中常见的时间状语。5、 2. 动词过去分词的不规则变化三课堂流程：课题现在完成时课时1课时一、 问题导引（一）Look at the following sentences, what tenses do they use? Why do they use these tenses?1. I want to be a doctor when I grow up.( )2. When did you read it? ( )3. She will write a book about robots. ( )（二）Winter has already come, will it still be far in Spring? 中使用了什么时态？二、现在完成时的用法（一） I have already read this book.（“读”这一动作发生在过去，对现在造成的影响是“知道书中的内容”。） I have washed my clothes already.(洗衣服的动作已经完成，其结果是“衣服洗干净了”。) The woman hasnt found her dog yet.（没有找到狗，心里着急，这就是对现在的影响。）表示过去发生或已完成的动作对现在造成的影响或结果（二） I have lived here since 13 years ago. I havent seen him for three years. She has been at this school since five years ago.表示过去已经开始并一直持续到现在的动作或状态二、 现在完成时的结构have/has + done(过去分词)肯定句：主语+have/has + done1.We have read todays newspaper.2.My father has just written the letter.否定句：主语+ have/has + not + done1.The concert hasnt started.2.They havent got to London. 一般疑问句： Have/has + 主语 + done？ Has the concert started? Yes, it has. / No, it hasnt. Have you finished your homework? Yes, I have. / No, I havent. 注意：have或has是助动词，has用于第三人称单数，其他人称一律用have。三、 现在完成时中标志性的时间状语Never、ever、since、for、already、yet、recently（1） already+肯定句 yet+否定句（2） for+时间段 since+时间点四、 动词过去分词的变化规则不规则变化eat- eaten see- seen read- read keep-kept have- had be-beenleave- left make-made go- gone meet-met come- come write-writtentell- told buy- bought find- found