南京市栖霞区 初三语文第一次模拟测试卷.doc

快乐学习，尽在中小学教育网南京市栖霞区2009年初三第一次模拟测试卷语 文注意事项： 1本试卷6页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。 2答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“”处表示此处的答案应写在答卷纸上。一（22分）1用课文原句填空。（8分）(1) 只恐双溪舴艋舟， 。（李清照武陵春）(2) 采菊东篱下， 。（陶渊明饮酒（其五）(3) 天街小雨润如酥， 。（韩愈早春呈水部张十八员外）(4) 塞下秋来风景异， 。（范仲淹渔家傲） (5) ，在乎山水之间也。（欧阳修醉翁亭记）(6) ，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）(7) “帆”是古典诗歌中一个常见的意象，例如：“ ，病树前头万木春”，帆是一种希望；“ ，斜晖脉脉水悠悠”，帆是一种思念。 在主题为“家事、国事、天下事，事事关心”的综合性学习中，同学们准备了丰富的材料。请你一起参加这次活动。【网络传声】2看下面一位同学在班级论坛上发表的帖子，按要求答题。（6分）每一朵鲜花都因为拥有一方净土，才会如此五彩斑ln；每一羽白鸽都因为拥有一片碧空，才会如此自由自在每一颗童心都因为拥有一个明净单纯的网络环境，才会如此朝气蓬勃幸福n然。我们盼望着能够在干净的互联网上自由自在地驰骋，我们盼望着能领略到窗明几净的网络新时代。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 斑 ln() 蓬() 勃 n（）然 驰骋（）(2)在方框中填入所缺标点。（2分）【媒体挑错】3下面几则消息中，加点的成语使用无误的一项是（ ）（3分）A许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外，然而大多数市民对此很不了解，甚至莫衷一是。B城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。C听到总理这样风趣幽默的回答，一名外国记者忍俊不禁地笑了起来。D站在山顶四处眺望，只见经过退耕还林的山区风景秀丽，草木葱茏，进退维谷。【生活聚焦】4某媒体在网上就“看病贵”这一社会热点问题设计了下面两项调查。请你结合调查表两组数据的主要信息，写出你发现的问题。（3分）(1)您身体不舒服时有前往医院就诊的打算吗？ 有，马上去可能会去不打算去242947(2)影响您去医院就诊的主要因素是：药品价格医院服务态度滥开检查项目，滥开药品办理手续是否简便41162914 【古都探寻】5南京作为六朝古都，许多名胜古迹都题写有工整的对联。请根据对联常识和你对南京的了解，把下面两幅散乱的对联重新组合，符合相应的景点要求。（只填序号。2分）五更清晓数声鸡 矶头月涌千帆过 六朝豪华千古梦 江上风清一燕来 鸡鸣寺：上联 下联 燕子矶：上联 下联二（45分）(一)阅读下面古诗文，完成611题。(15分)【古诗阅读】6阅读下面的词，按要求回答问题。(3分)江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(1) 本词上阕写景，描写了打猎的宏大壮观的场面；下阕言志，抒写了词人 的豪情壮志。（1分） (2) “持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（2分） 【古文阅读】【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （战国孟轲孟子）【乙】越心未平，而夫差有忧色。一旦复筑台于姑苏之左，俾参政事者以听百姓之疾苦焉，以察四方之兵革焉。一之日，视之以伍员。未三、四级，且奏曰：“王之民饥矣，王之兵疲矣，王之国危矣。”夫差不说，俾嚭以代焉。毕九层而不奏，且倡曰：“四国畏王，百姓歌王，彼员者欺王。”员曰：“彼徒欲其身之亟高，固不暇为王之视也，亦不为百姓谋也，岂臣之欺乎！” 王赐员死，而嚭用事。明年，越入吴。 （唐罗隐吴宫遗事）注释：越心未平：公元前494年，越王勾践被吴国打败后，和其臣民常怀报仇复国之心。 俾：使。 一之日：十月以后的第一个月，即十一月。 伍员：伍子胥，吴国大臣。 未三、四级：没等建好第三、第四层。 嚭（p）：伯嚭，吴国太宰。 倡：宣扬。 这句意思是说：伯嚭只想自己的官职赶快升得高些。亟：急，赶快。 用事：专权，当权。 吴宫：春秋时吴王夫差的宫室。7下列加点词的意思不相同的一组是( ) (3分)A征于色发于声而后喻 不宜妄自菲薄，引喻失义B增益其所不能 必能裨补缺漏，有所广益C王之兵疲矣 益州疲弊D亦不为百姓谋也 肉食者鄙，未能远谋8下列每组加点字意思和用法相同的一项是( )(3分) A舜发于畎亩之中视之以伍员B域民不以封疆之界以察四方之兵革焉 C征于色发于声而后喻一旦复筑台于姑苏之左D困于心衡于虑而后作毕九层而不奏9用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分)然后知生于忧患而死于安乐也。译文： 10用斜线（）在乙文画线句子中标出两处停顿。（2分）一旦复筑台于姑苏之左11乙文中吴国有越国这个“敌国外患”，但还是灭亡了。吴国的灭亡符合甲文中所说“国恒亡”的条件吗？请说说你的理由。(2分) (二)阅读下面文章，完成1217题。(15分)有所不为，才能有所为。人生有很多可以放弃的东西，但万万不可轻言放弃的是：努力。你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性？鲮鱼喜欢吃鲦鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼，有人曾经用这两种鱼做了一个实验：实验者用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃隔板的两侧，开始时，鲮鱼要吃鲦鱼，飞快地向鲦鱼游去，可每次都撞在玻璃板上，游不过去。过了一会儿工夫，鲮鱼放弃了努力，不再向鲦鱼那边游去。更有趣的是，当实验者将玻璃板抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼了！鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心，放弃了已经可以达到目的的努力。其实，作为万物之灵的人，有时也会犯鲮鱼那样的错误。记得4分钟跑完1英里的故事吧？自古希腊以来，人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标，人们曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的老虎奶，但是都没实现目标。于是，许许多多的医生、教练员和运动员断言：人在4分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的，因为，我们的骨骼结构不对头，肺活量不够大，风的阻力又太大。理由实在很多很多。然而，有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的纪录，证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰班尼斯特。更令人惊叹的是，一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里，又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。训练技术并没有重大突破，人类的骨骼结构也没有大的改变，数十年前被认为是根本不可能的事情，为什么今天变成了现实？是因为有人没有放弃努力，是因为有了榜样的力量。在由失败通往胜利的路上，有时候障碍的确存在，甚至很多；但有时候障碍已经消失，或已在不知不觉中被我们克服，可我们还误认为障碍仍然存在，不可逾越。可以说，有好多障碍并不是存在于外界，而是存在于我们的心里。几乎每个胜利者，都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是：胜利者屡败屡战，决不轻易放弃努力；失败者偶遇挫折，却很快放弃了努力。在由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃。在由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。12请用文章的观点为本文拟一个合适的标题（不超过8个字）。（2分） 13阅读文章段，回答问题。（4分）(1)文章举了哪两个事例来证明论点？（2分） (2)两个是否可以删去一个？为什么？（2分） 14对文章第段画线句的含义理解不正确的一项是（ ）（2分）A障碍是客观存在的，能不能逾越障碍，首先要看自己是不是去努力逾越。B我们心里认为有障碍，障碍就存在；只要我们心里认为没有障碍，障碍自然就没有了。C有些障碍其实并不存在，但是我们因为害怕而放弃了，成功的希望就没有了。D人们常常会被一些假象所迷惑，受自身心理因素的干扰而停下了前进的脚步。15请你说说文章以两段作结尾有哪些作用。（3分） 16下列诗句中，最适合作为本文道理论据的选项是：（ ）（2分） A落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗B不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。王安石登飞来峰C人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋D千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。刘禹锡浪涛沙 17文章第段说“几乎每个胜利者，都曾经是个失败者”。我们读过的名著中不少人物的经历都能印证这个观点。请仿照示例，再为这个观点补充一个名著中人物的事例。（2分） 示例：名人传里提到了音乐巨人贝多芬，他因耳聋一度进入了创作的低谷。但他没有放弃努力，创作了命运等著名的音乐作品，甚至在生命的末日还在创作欢乐颂。他不屈不挠地与苦难抗争，最终成为了时代的巨人。 (三)阅读下面文章，完成1822题。(15分)信 任 孙道荣暑假我和儿子到西安旅游。为了游玩方便，我准备包辆车，游玩东线。在西安火车站，我找了一辆揽客的小车。司机开价150元，没想到这么低，我毫不犹豫就答应了。 一路上，司机很热情地向我们介绍临潼的各个景点，建议我们选择两个代表性景点就可以了，上午游览郦山，下午参观兵马俑。 车一直开到郦山脚下。下车的时候，我问司机，要不要先预付点押金？司机摆摆手，“大哥，不用，我信你。我就在门口等你们，你们玩好了，我再送你们去看兵马俑。你记下我的手机号，出来时要是找不到我，就打我手机。” 我笑笑，没想到他这么信任我们。他报了一个号码，我输入手机，想了想，摁了拔出键。他的手机响了，这样，我的号码也留在了他的手机上。 我和儿子进山了。经过鸟语花香的鸟园，我们冒着烈日，向山顶攀登。从烽火台下来，有一个岔路口，一个方向指着兵谏亭，一个方向指着老君殿，我们选择了兵谏亭方向。从兵谏亭出来，就到了出口，我一看，傻了，这不是我们进山时的大门啊。问工作人员，原来郦山有两个山门，相距几公里。 山门口候客的出租车司机，纷纷向我们招手。我给司机打了个电话，他一听，原来我们跑错了门。他说，“大哥，别急，我马上过来接你们。” 一会儿，司机开着车赶了过来。我歉意地笑笑，走错山门了。他却连声谢我。我明白他的意思，如果我从这个山门打别的车走了，他今天可就亏大了。 他将我们送到了兵马俑博物馆入口不远处，让我们下车。我以为这次他应该让我先把车费付了，没想到他还是只字未提。我也索性不提这茬。 参观了两个多小时，我和儿子恋恋不舍地从兵马俑博物馆走出来。路过停车场，见到好多发往西安的公交车，其中一辆车正要离站。我忽然恶作剧地想，如果我带着儿子跳上这辆公交车回西安，那个司机可就惨了。不知道此刻儿子怎么想？ 我当然不会真的这么干。在一排排汽车里，我找到了我们包的那辆车。 在回西安的路上，我终于忍不住，问他：“今天我有两次机会，可以乘别的车走，那样的话，你今天可就白干了。我不明白，你为什么这么相信我？” 他扭头看了我一眼，坚定地说，“大哥，你不是那种人！” 我笑笑，“你不能光凭感觉就相信别人。” 他用手指指坐在我身边的儿子，“再说，你带着孩子，这么乖的孩子，你会当着他的面，欺骗别人吗？” 他说的对，虽然我偶尔也难抵一些本能的诱惑，但在自己的孩子面前，我会尽量表现出高尚、正派的一面，我得给他做出榜样。 “其实，大哥，今天，与其说是相信你，不如说是相信你的孩子。”我奇怪地问他缘故，他说：“早上你在和我谈价格的时候，我注意到你儿子的手上拿着一个塑料袋，是刚吃过早点吧。我看见他一直捏在手上，直到找到了一个垃圾筒投进去。就冲这点，大哥，我信你们。” 这是我没有想到的。我感慨地对他说，正是因为你的信任，我们才更不会溜走啊。 车到西安，我付给他车钱，一张一百的，一张五十的，他接过钱，对着天空照了照。忽然，意识到了什么，他不好意思地笑笑，“对不起，习惯成自然了。” 我也笑笑。在这个信任越来越稀缺的年代，一个陌生的司机，如此信任我们，让我在我的未成年的孩子面前，感受到了被人信任的尊严，同时，也向我的孩子传递了一次信任的力量。 谢谢你，陌生的朋友。18作者以“信任”为文章标题有什么好处？（3分） 19司机对“我”的信任体现在什么事情上？他凭什么信任“我”？（4分） 20文章第四段加点的词语能不能去掉？为什么？（3分） 21简析文中画线句子的作用。（3分） 22右面一幅公益广告也跟“信任”这个话题有关，请仔细观察画面的文字构成，写出这幅广告的创作意图。（不超过10个字。2分） 三（50分）23享受一缕阳光，享受一杯香茗，享受一句唠叨，享受一次磨砺，享受一段情谊，享受一种思想，享受一种追求整理生活，你会惊喜地发现，可以享受的美好事物真的很多，很多。 请以 “享受 ”为题写一篇文章，把题目补充完整，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。参考答案一（22分）1（8分）(1)载不动许多愁 (2)悠然见南山 (3)草色遥看近却无 (4)衡阳雁去无留意 (5) 醉翁之意不在酒 (6) 黑云压城城欲摧 (7)沉舟侧畔千帆过 过尽千帆皆不是 (每空l分，有错漏添倒，该空不得分)2（6分）(1)斓 pn 盎 chn (每处l分) (2) ； 、(每处l分)3（3分）B4（3分）答案示例：将近半数的人不愿去大医院就诊（1分）主要原因在于药品价格高、费用高（看病贵）（2分） （意近即可）5（2分）鸡鸣寺： （1分） 燕子矶： （1分）二（45分）(一)（15分）6（3分）(1) 渴望报效国家（或：渴望建功立业）（1分）(2) 这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？（1分） 运用典故，使表达委婉含蓄。（缺一不可）（1分）7（3分）A8（3分）C9（2分）这样，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。（“生于忧患”1分，“死于安乐”1分）10（2分）一旦复筑台于姑苏之左（每处1分，后一个在“于”后停顿亦可。）11（2分）符合。因为夫差杀了贤臣伍子胥，使得国内无法家拂士（1分）；国外虽然“越心难平”，但是伯嚭蒙蔽夫差“四国畏王”，夫差认为没有敌国外患，因此最终“死于安乐”（1分）。（意近即可）(二)（15分）12（2分）答案示例：不可放弃 努力（每个关键词1分，两个关键词都答到但不简洁扣1分）13（4分）(1) 鲮鱼不吃鲦鱼；罗杰班尼斯特开创了4分钟跑完1英里的纪录。（2分）(2)答案示例：不能删去，两个事例构成正反对比论证，更具说服力。（2分。如果答第一个事例可以删，有一定道理可得1分）14（2分）B15（3分）内容上：使用比喻的修辞方法（比喻论证），通俗易懂地证明了不放弃努力就能获得成功的道理，增强观点的感染力；结构上：篇末点题，强化中心。（意近即可。比喻1分，作用1分；结构作用1分）16（2分）D17（2分）答案略。作品、人物1分（写出一个成功人物即可），情节能印证观点1分（写出这个人物的一个失败的经历即可）。(三)（15分）18（3分）点明文章中心事件与“信任”有关；点明文章主题（“赞美信任带来的美好境界”或“呼唤人与人之间的信任”）（答出一点得2分，答出两点得3分。意近即可）19（4分）司机对我的信任体现在没有让“我”预先付车费（2分）。信任“我”是因为看见“我”儿子吃完早点没有随手扔掉食品袋，证明“我”的孩子受过良好的教育，由此推导出“我”重视孩子的教育，“我”不会在孩子面前做出不好的榜样。（2分。仅摘引原文，未作分析，给1分）。（意近即可）20（3分）不能（1分）。因为“想了想”一词表明“我”当时心