与朱元思书复习教案模板.doc

临淄八中课时教案设计 年级_初四_ 学科_语文_课题与朱元思书课型复习教学目标1、知识目标：积累吴均及“书”有关的常识积累文中重点的字、词、句（字：字音、字形、通假字；词：课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词；句：主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子）2、技能目标：会背诵、翻译、默写全文3、情感态度价值观目标：理解文章的内容与写法。教学重 点积累文中重点的字、词、句（字：字音、字形、通假字；词：课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词；句：主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子）会背诵、翻译、默写全文教学难 点理解文章的内容与写法。学情分 析学生学过课文的基础上，自主复习，教师点播提升，注重联系中考题型训练，抓基础提能力。复习方法：知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法教学准 备练习题集 课件教学过程： 结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，自主学习设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与，精讲足练，联系实际，点拨升华， 集体备课个人备课一、 课前检测：（一）文学常识积累本文选自 ，作者： ，字：叔庠， 朝梁 家。（二）字词句积累看拼音写汉字或看汉字写拼音飘荡（ ） 缥碧（ ）急tun （ ）甚箭 互相xun （ ）邈（ ）泠泠作响（ ） yngyng（ ）成韵 鸢（ ）飞l （ ）天者 经ln世务者（ ） 窥（ ）谷忘fn（ ） 横柯上蔽（ ）二、学生围绕目标自由复习，然后同桌之间互相提问，或者以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。三、教师出示做好的课件让学生回答，或齐答；或单人回答。以记忆为主。教师课件的相关内容。重点字词解释1、天山共色（ ） 2、从流飘荡（ ）3、猛浪若奔（ ） 4、互相轩邈（ ）5、泠泠作响（ ） 6、好鸟相鸣（ ）7、蝉则千转不穷（ ） 8、横柯上蔽（ ）9、经纶世务者（ ） 10、窥谷忘反（ ）11、鸢飞戾天者（ ）重点句子翻译1、从流飘荡，任意东西2、急湍甚箭，猛浪若奔。 3、游鱼细石，直视无碍4、负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰5、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝6、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反7、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。通假字1、蝉则千转不穷： 通 ，译为： 2、窥谷忘反： 通 ，译为： 词类活用1、猛浪若奔2、互相轩邈3、望峰息心4、风烟俱净一词多义1、绝：猿则百叫无绝（ ） 天下独绝（ ）佛印绝类弥勒（ ）核舟记率妻子邑人来此绝境（ ）桃花源记2、许：一百许里（ ）曳屋许许声（ ）口技遂许先帝以驱驰（ ）出师表先生不知何许人也（ ）五柳先生传3、负：负势竞上（ ）至于负者歌于途（ ）4、书：与朱元思书（ ）即书诗四句（ ）伤仲永羲之之书晚乃善（ ）墨池记无从致书以观（ ）送东阳马生序古今异义词1、任意东西2、鸢飞戾天者3、经纶世务者文言句式省略句式，状语后置句式：“急湍甚箭”等于“急湍（于）甚箭”，“（于）甚箭急湍”，译为：急流比箭还快。理解性默写1、本文总领全文的句子是： 2、作者欣赏山水后的感慨的句子是： 3、本文中写了山奇水异，山奇在： ；水异在： 四、点拨提升：内容及写法理解1、作者描绘了富春江山水的奇丽多姿，抒发了作者热爱大自然美好景色的情感，含蓄地表达了作者淡泊名利，向往宁静闲适生活的人生态度。2、作者在文中调动了多种感官来写山之奇：视觉、听觉、感觉3、多种修辞手法的运用五、达标检测：中考链接（2009年）福建省泉州市阅读与朱元思书一文，完成14题。1、下列加点词词义相同的一组是（ ）（2分）A自 自富阳至桐庐 自非亭午夜分 B从 从流飘荡 隶而从者，崔氏二小生C绝 猿则百叫无绝 空谷传响，哀转久绝 D日 有时见日 日光2、解释下列加点词词义。（4分）天山共色（ ） 一百许里（ ）互相轩邈（ ） 窥谷忘反（ ）3、简答（不得直接摘抄原文句子）（6分）（1）说说富春江景色的总体特征。（2）请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。4、根据与朱元思书、小石潭记、三峡三篇文章内容对对子。(任选一道作对)(3分) 两岸连山无阙处， 石潭上竹树环合，六、布置作业：1、完成练习（一）（二）题（b层同学做）2、选择重点句自主翻译（全做）小结： 学科知识构建与板书设计奇山异水 天下独绝总领全文 水色 异水 水清 直接和间接、静态与动态 美妙 水急 奇山 化静为动。视觉 听觉 明确：听觉；泉水、鸟、蝉、猿，四种。反思与重建附：1、 课前检测题：（一）文学常识积累本文选自 ，作者： ，字：叔庠， 朝梁 家。（二）字词句积累看拼音写汉字或看汉字写拼音飘荡（ ） 缥碧（ ）急tun （ ）甚箭 互相xun （ ）邈（ ）泠泠作响（ ） yngyng（ ）成韵 鸢（ ）飞l （ ）天者 经ln世务者（ ） 窥（ ）谷忘fn（ ） 横柯上蔽（ ） 2、 课堂检测题：1、解释下列各句中加点词语的含义。（4分）（1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 （3）负势竞上 （4）望峰息心 2、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）（2分）A.清荣峻茂，良多趣味 B.中间力拉崩倒之声C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜3、翻译文中划线的句子。（6分）4、比较两篇