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文档简介
研究报告江阴靖江经济开发区调查水质状况的活动与探究报告一课题背景:江阴靖江经济开发区是泰州市经济发展的前沿阵地,经济实力不断加强。但随着江阴靖江经济开发区经济快速发展,人口数量快速增长,在各行业不断发展的同时,有些问题也就随之而生,如:城镇水域的污染就是一例。每当我们走近学校附近的七圩港和八圩港,经常看到河面上漂浮着各种各样的垃圾,有时还闻到一阵阵恶臭,我们深深感到水污染日益严重,为了使人们对市区水污染有个正确认识,并促进更多的市民参与环境保护工作,提高环保意识,共同关心周围的环境,保护我们美丽的生存空间。我们设置了本课题。二研究内容:通过调查七圩港和八圩港的污染状况、原因,唤起江阴靖江经济开发区伦教居民的环保意识。三 、研究方法:1 实地观察 2 实地调查 3 问卷调查法 4 访谈法四、研究过程: ( 一)准备阶段1查阅、收集相关资料,作好活动计划。确定了课题后,我们小组成员利用研究性学习时间、课余时间,到图书馆查阅了有关水污染及治理方面的资料,初步确定活动计划。2制作调查问卷。制作了“家庭问卷调查表”,“河流污染调查表”两个问卷调查表。附件一: 河流污染调查表(一) 1 你认为七圩港和八圩港污染程度有多高?很严重 严重 一般 2 你认为七圩港和八圩港得主要污染源是什么?(多选题) 行人乱扔垃圾 河上渔民的污染 工业污染 其他 3 你认为七圩港和八圩港的哪一段河水污染较严重? 上游 中游 下游 4 你向七圩港和八圩港扔过垃圾吗?有 没有 5、你对保护河水有什么建议? 家庭问卷调查表(二) (特别说明:无磷洗衣粉的包装袋上有标注“无磷”两字,没有标注的则就是含磷洗衣粉。)1您的家庭有_ 口人。 您家每个月用水量是_ 吨2您使用洗衣粉洗衣服吗? A、是的 B、不是3您每个月大约需要用掉_ 包? 每包是_克?(请你查看包装上的标识)4您听说过无磷洗衣粉吗?A、听说过 B、没有听说过5您使用过无磷洗衣粉吗?A、有 B、没有6为什么您没有使用过无磷洗衣粉?(有使用则不填)A、习惯用含磷洗衣粉B、市场上买不到C、市场上有,我也不会去买7您知道使用含磷洗衣粉会破坏环境、污染河水吗?A、知道 B、不知道8您家里还使用洗洁精吗?A、有 B、没有9您每个月大约需要用掉 瓶洗洁精? 每瓶 ml(毫升)? (请你查看包装袋上的标识)10您经常用洗过衣服的水擦洗地板吗?A、有 B、没有(二)实施阶段实地考察(考察情况记录在考察记录表中)我们的活动选择了七圩港和八圩港、基盛圩等考察点。我们多次认真察看了河水,发现多数情况下水位不高且水很浑浊,有明显异味,河面经常漂着各类垃圾、塑料袋、塑料饭盒和水浮莲等,而且有时还漂浮了化工原料。专访采访污水处理厂和江防水厂的领导访谈 采访附近居民问卷调查 为了了解群众对七圩港和八圩港的水质污染的认识、态度,我们小组设计了二份调查问卷,对收回的问卷进行了整理统计分析。实地取样监测由于学校缺少水质监测的仪器设备,给我们的研究带来不少困难,我们只有因陋就简,只能带简单的仪器进行实地观察、监测,在七圩港和八圩港、基盛圩考察点进行水样的采集和分析。经过多次实验我们测出了水样的透明度,PH值,水温。对实验的数据绘制成表格。(三)课题评价 为了让我们了解自己在研究性学习过程中学习的表现和成果,我们最后进行了研究性学习的自评和互评,每位成员都对自己和其他成员的研究态度、研究能力、协作精神等几方面进行评价。(评价表存入个人成长记录袋)五、研究成果附件二:七圩港和八圩港水质状况的调查七圩港和八圩港是流经江阴靖江经济开发区的两条重要的河流,主要为以上地区提供工农业用水。而近年来,随着江阴靖江经济开发区经济的发展,人民生活水平的逐步提高,七圩港和八圩港无可避免地被各类未经处理的污水所污染,对人们的生产和生活造成了不良影响。七圩港和八圩港的水质状况究竟怎么样了呢?是什么原因使七圩港和八圩港的水质变差的呢?带着这一系列的问题,我们活动小组在老师的指导下,对学校附近的七圩港和八圩港进行了调查。(一)、对七圩港和八圩港采样点的水质的分析我们专门利用研究性学习的时间、课余时间对七圩港和八圩港进行了详细的调查。并在老师指导下,选择了七圩港和八圩港、基盛圩考察点做现场调查,调查所得现象及数据详细记录如下表(附表1,不同的测定时间,水温和可见度会有变化)采样点pH值水温()可见度(m)漂浮物七圩港6123.2浑浊油污层、各类垃圾八圩港6323.1浑浊少量塑料袋、油污层基盛圩6823稍许浑浊水浮莲、垃圾分析:七圩港和八圩港、基盛圩水样的水温及PH值偏高;可见度均较低,未达标,水面经常有漂浮物油污或塑料等垃圾。说明河流污染较严重,其中八圩港水域最黑、最臭。 通过与环保局提供的数据比较,可以发现我们实测数据稍有差异,这可能与测量的选点不同和时间不同有关。(二)、河水污染的原因分析由于近几年来江阴靖江经济开发区的快速发展,工业区、商品建筑楼像雨后春笋一样,在七圩港和八圩港岸崛起。因此这些排进七圩港和八圩港的废水、污水渐渐增多,从而使七圩港和八圩港河水也不再是清澈见底了。这也就是说七圩港和八圩港逐渐失去了原有的价值和作用,水体发生了污染。根据监测得知,七圩港和八圩港的主要水污染物有以下几种:1、工业污染:由于部分企业排污设备老化,污水排放很难达标。部分行业污染十分严重,有的甚至通过小河汊直接排放到七圩港和八圩港。工业污染物主要有 (1)油的污染:油的污染不仅有害于水的利用,而且在水面形成油膜后,影响氧化进入水体。油还容易填塞鱼的鳃部,使鱼呼吸困难,甚至引起鱼的窒息。(2)汞的污染:七圩港和八圩港水体也受到汞的污染,其主要来源于农药生产和含汞农药的使用。(3)铬的污染。由于受实验仪器等条件的限制,我们小组没办法去准确测量七圩港和八圩港水体中的汞和铬的含量。从环保办提供的数据看,七圩港和八圩港水体中的汞和铬的含量是较低的。2、餐饮业的污染沿七圩港和八圩港两岸, 分布有十多家餐饮店,沿七圩港和八圩港沿岸走去,经常可以看见河面上漂浮着纸屑、花花绿绿的塑料袋和快餐饭盒等。沿河边开的大大小小的餐饮店,他们往往顺手将污水、甚至客人吃剩的酒菜等一股脑儿地倒入河中。我们的七圩港和八圩港就这样日积月累地被践踏了。3、家庭生活污水污染漫步七圩港和八圩港,可以看到两岸的排污口不断有污水向河水中排放未经处理的生活污水,我们一路地数着排污口的数量,大大小小总共有20多个。由于家庭排出的污水主要是人们日常生活中的各种洗涤水,其中含有大量的洗涤剂,而洗涤剂中均含有以磷酸盐为主的增净剂,可导致水体的富营养化,使水体恶化、变质。为了了解家庭排放污水及使用洗涤剂情况,我们设计了一份家庭问卷调查表,并在初三年级中抽取了50名同学向其父母亲进行问卷调查。我们对问卷的每一项数据进行整理、统计与分析。每月人均用水量为3.5吨。七圩港和八圩港沿岸人口约2万人,估算镇中心居民每月用水量大约为70000吨。由于排污量大致与用水量相等,因此,排污量大约为70000吨,可见七圩港和八圩港河所承受的压力之大。90的家庭使用含磷洗衣粉洗衣服大部分居民都听说过无磷洗衣粉,但市场上很难买到。三分之二的居民知道使用含磷洗衣粉会对环境造成破坏,而使用无磷洗衣粉不会破坏环境。100%的家庭使用洗洁精,平均洗洁精用量为490ml。从以上数据分析,排污口排出的很大一部分是居民的生活污水,由于居民大量使用含磷洗涤剂,因此生活污水含有丰富的P等物质,从而引起水体富营养化,水体溶解氧量下降,水体发黑、变臭。4、水上“绿魔”水葫芦的污染江阴靖江经济开发区是鱼米之乡的一部分,是著名水乡。纵横交织,四通八达的河涌水网遍布江阴靖江经济开发区的每一个角落。因此水葫芦也随处可见。水葫芦在上世纪五六十年代是作为猪饲料推广种植,后蔓延为野生杂草。至今几乎出现不可收拾的局面。水葫芦多生长在河流、池塘、水渠中。七圩港和八圩港河面上也经常能见到它们的身影。这些水葫芦大多都是从七圩港和八圩港的支流里流出的。在基盛圩前面约100亩的那一大块农田中,有一条5米宽的连接七圩港的小支流。如果不认真看,根本就不知道那是一条小河,反而会误任为是绿油油的蔬菜。在河岸边也很难看见水的影子。这些水葫芦经常随水流漂到七圩港。水葫芦这个水上“绿魔”,会造成阳光、空气与水隔离,使水中的其它生物无法生存,厌氧的微生物大量滋生,有益微生物却大量死亡,水体变黑发臭,污染环境。如果我们再不采取措施防止水上“绿魔”的扩大,后果也将不堪设想。 5、部分居民、群众环保意识淡薄 为了了解群众对七圩港和八圩港的水质污染的认识、态度,我们设计了问卷调查表(一),对100位群众作调查,收回90份调查表,统计结果如下。从上表可以看到,群众环保意识和观念较淡薄,我们实际观察到的情况是:有些居民住房临河而建,堂而皇之地向河中倒垃圾。路上的一些行人也常向河里扔垃圾。生活在船上的渔民把废水倒进河里,河面上都是一层层的油质。虽然,有专用的船只去清理河上的垃圾,但这只是治标不治本。(三)、治理七圩港和八圩港的建议: 1、增强居民的环保意识。希望有关部门利用有线广播、电视、橱窗、广告牌等宣传工具,加强对居民进行环保宣传。使每个居民都认识到保护环境是每个人的责任和义务。只要大家都重视起来,即使不能在短时间内改善,也可进一步控制水质的污染速度。学校里应大力宣传这方面的知识,再由学生向家人宣传。2、环保部门应严格执法,加强对工厂企业进行监督,该治理的要治理,对只排污不治理的企业要坚决予以停业。3 政府应加大资金投入,加强对生活污水、工厂废水等排放进行管理,多建几个污水处理厂。4、大力推广使用无磷环保洗涤剂。减少家庭其中的洗衣粉、肥皂、洗洁精等富含P、N离子的污水排放。六、学生体会通过水质状况的调查实践活动,学会了对事物进行调查、研究的一些方法,在活动中我们学习到了许多新知识,充实了我们的课余生活。我们体会到了遭受拒绝的苦恼和受鼓励的欣慰,获取了最直接的社会体验。第一次参加研究性学习,缺乏经验,遇到了不少困难,还有许多不足,我们的课题挖掘得不够深入,但通过活动增强了我们的学习信心和克服困难的勇气。
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