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文档简介
【学习目标】 1、进一步理解凸透镜所成像性质与物距的关系2、能应用凸透镜成像规律来调节像的大小和像的位置。【重点难点】能应用凸透镜成像规律来调节像的大小和像的位置。【课前预习】1物体从2倍焦距以外的位置向焦点处移动,在此过程中,下列说法中正确的是 ( ) A像不断变大,但总比物小 B像总是倒立的,且不断变大 C像由实像变为虚像 D像由倒立变为正立2.小王同学是一个集邮爱好者,他在用焦距较小的放大镜观察一枚风光邮票时,在不移动邮票的情况下,想让观察到的像更大一些,同时要保证观察到的像仍是清晰的,则他可以 ( )A.将放大镜向靠近邮票的方向移动较小的距离,眼睛向远离邮票的方向移动适当的距离B.将放大镜向靠近邮票的方向移动较小的距离,眼睛向靠近邮票的方向移动适当的距离C.将放大镜向远离邮票的方向移动较小的距离,眼睛处于适当位置D.将放大镜向远离邮票的方向移动较大的距离,眼睛处于任意位置家长签字教师评价【新知导学】一、凸透镜成像规律归纳演示实验:当物体从较远处向焦点移动时,要在光屏上得到清晰的像,光屏应向哪边移动?当物体从焦点处向较远处移动时,要在光屏上得到清晰的像,光屏应向哪边移动?当物体移到无限远处,物体的像在何处?总结:成实像时,物近像 (近、远)像 (变小、变大);练一练:1凸透镜的焦距是10cm,一物体从镜前15 cm移到30cm处,.像的变化情况是( ) A变小,始终是倒立、缩小的 B变大,始终是倒立、放大的 C变大,且由倒立、缩小变为倒立、放大 D.变小,且由倒立、放大变为倒立、缩小2有一物体从距离凸透镜1.5倍焦距的地方沿主光轴向透镜方向移动,当物距减少到原来的一半时,移动光屏,下列说法正确的是( )A.在光屏上可以得到比物体大的实像 B.在光屏上可以得到比物体小的实像C.在光屏上不可能得到像 D.在光屏上可以得到一个物体大的虚像二、 凸透镜成像的应用1凸透镜成像的应用照相机多媒体展示:景物物 镜头凸透镜 胶卷光屏原理:利用U2f成倒立缩小的实像 讨论:照相时先拍集体照,后拍个人照,该如何调节人与照相机和镜头与胶片的距离?练一练:初三的同学在照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框,为了使全班同学都进入镜头,应使照相机_学生,并调节镜头使镜头_胶片。 (以上填“远离”或“靠近”)平面镜凸透镜2凸透镜成像的应用投影仪多媒体展示:找到物、凸透镜、光屏分别对应什么?原理:利用fU2f成倒立放大的实像 讨论:要使屏幕上的像更大些,该如何调节凸透镜与投影片之间的距离?要使像清晰屏幕和投影仪的距离应怎样调节?练一练:在放映幻灯片时,要使得银幕上的像更大一些,下列操作中正确的是 ( )A使幻灯机靠近银幕,并使幻灯片与镜头的距离变大B使幻灯机远离银幕,并使幻灯片与镜头的距离变大C使幻灯机靠近银幕,并使幻灯片与镜头的距离变小D使幻灯机远离银幕,并使幻灯片与镜头的距离变小3.凸透镜成像的应用放大镜学生实验:找到物、凸透镜、光屏分别对应什么?原理:利用Uf成正立放大的虚像讨论:小明用放大镜观察邮票,为了使观察到的邮票稍大一些,他应该如何移动凸透镜? 练一练:小明同学用放大镜看自己的指纹时,觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些,以下做法,正确的是( )A眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些 B眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些C放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些 D放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些【当堂训练】1、甲、乙、丙、丁是镜头焦距不同的四架相机,它们所用的底片规格是相同的。分别用它们在同一地点拍摄同一景物。我们可以判定,在下图中,照片_是用相机甲拍摄的。2、测绘人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称为航空摄影若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50 mm,则底片到镜头间的距离为( )A100 mm以外 B50 mm以内C略大于50 mm D恰为50 mm3、如图所示是幻灯机的工作原理图幻灯机的镜头相当于一个_镜为了使观众看到正立的像,幻灯片要_ (填“顺着或“倒着)插入架上用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成_像(填“实”或“虚”)。4、一物体沿凸透镜的主光轴移动,当物距为30厘米时
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