贵州省遵义市中考语文 第一部分 教材知识梳理 文言文知识复习 八上 三、记承天寺夜游课件.ppt_第1页
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文档简介

第一部分教材知识梳理文言文知识梳理八年级 上 三 记承天寺夜游 一 重点字词句梳理1 月色入户 欣然起行 1 户 门 2 然 的样子 3 行 前往 4 译文 月光照入门内 我高兴地动身出门 2 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 1 念 想 2 与 和 3 乐 游乐 4 遂 于是 5 译文 想到没有和 我 游乐的人 于是到承天寺去找张怀民 3 相与步于中庭 1 于 介词 在 2 特殊句式 省略句兼倒装句 相 前省略了主语 吾二人 于中庭 作 步 的状语 为介词结构后置 3 译文 我们两人 一同走到庭院中 4 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 1 如 像 好像 2 盖 表示推测 3 译文 庭院的地面 好像积着水 清澈透明 水中有像藻 荇似的水草交错纵横 原来那是松树和柏树的影子 5 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 1 但 只 2 少 缺少 3 耳 罢了 4 译文 哪一夜没有月亮 哪里没有竹子和柏树呢 只是缺少像我们俩一样清闲的人罢了 二 中心概括 本文通过对庭院月光的描写 创造了一个清幽宁静的艺术境界 表达了作者微妙而复杂的感情 贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣喜 漫步的悠闲 三 文意理解 1 这篇课文是苏轼被贬黄州时写下的 反映了他当时的心态 你怎么看待他的这种心态 课后习题 答案 记承天寺夜游 表达的情感是微妙而复杂的 贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣喜 漫步的悠闲都包含其中 作者 解衣欲睡 的时候 月色入户 于是 欣然起行 月光难得 不免让人欣喜 可是没有人和自己共同赏月 只好去找同样被贬谪的张怀民 这里面包含了贬谪的悲凉与对人生的感慨 2 请结合全文 说说 闲人 包含了作者哪些情感 15岳阳 答案 包含了作者复杂微妙的心情 既有赏月的欣喜 自己与朋友情趣高雅的自得 郁郁不得志的悲凉 又有自我排遣的旷达 3 想象 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 这段话所描绘的情景 并简要分析作者运用比喻的妙处 答案 示例 作者在描写月色时用了隐喻的手法 以水喻月 隐去了比喻的本体 不见一个 月 字 先写月色 积水空明 一泓积水清澈透明 可以推想出月色之清 然后写水中
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