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简 报第6期玉井巷小学 2016年10月26日相约玉小 携手成长 - 玉井巷小学“手拉手”教研活动 为了提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学活动的深入开展，玉井巷小学始终坚持“互相学习、促进发展”的原则。10月25日玉井巷小学与互助林川乡小学及五所兄弟学校开展了“手拉手”教学交流研讨活动。清晨，“手拉手”学校的老师们首先参观了我校的晨诵，孩子们诵读诗歌时整齐洪亮的声音得到了老师们的一致称赞。上午，马明英、张海玲、孙维华老师分别执教了赵州桥、倍的认识、Can I have an icecream三堂精彩纷呈的公开课。马明英老师在教学内容处理上有主有次，有详有略，教学节奏上张弛有度，紧紧抓住了教学的重难点；张海玲老师饱满的精神状态，熟练的课堂技巧，良好的学生习惯展露无疑，课堂上注重了自主探究和合作学习相结合的原则；孙维华老师经验丰富，课堂亮点不断，惊喜连连。第四节课我校安排了六堂不同学科的知识课，兄弟学校的老师们进行了自由观课，对知识课的教学也给出了一致好评。下午第一节，全体语文老师在各班展开主题阅读指导课。自由观课结束后，语文、数学、英语学科的老师们针对今天的公开课和主题阅读课进行交流讨论。整个交流活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言，你一言，我一语的展开评课，开启了教师的智慧，拓宽了彼此的视野，也促使教师进一步深入地去思考我们自己教学得失，让观课人从“观”中吸取精华，使上课人真正受益匪浅。本次“手拉手”教学交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时增进了兄弟学校的友谊，促进了共同进步与发展。主题词：手拉手 校本教研抄报：教育局抄送：各年级
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