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文档简介
中心小学一年级下学期班务工作计划 中心小学一年级下学期班务工作 一、概况: 本班学生热爱班,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。 二、主要工作和具体措施: (一)行为规范教育: 1.进校离校注意安全,主动与校门口的老师、同学打招呼。 2.不打不闹,上下楼梯靠右走。 3.在教室里保持安静,不喧哗。 4.上课听讲认真,能积极思考,踊跃。 5.作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。 6.掌握一定的技能,关心集体,自觉维护学校的 (二)班级管理: 1.上学不迟到、不早退。 2.自己整理书包、学具、书桌。 3.独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。 4.逐步做到 班级事,人人管 ,自己管理好自己。 5.逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。 6.逐步掌握协助老师管理的能力。 7.逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助手,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。 (三)卫生管理 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。搞好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1.卫生:要求衣着整洁,做好 四勤 ,手勤洗、桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 (四)根据班级具体情况本学期工作重点: 1.加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 2.加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 3.加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。 4.加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。 5.加强学生之间的评比制度的鼓励机制: (1)各种评比制度不变,小组,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得 小红旗 ,周周获得 星 。 (2)值日评比天天进行,周周进行,奖励。 (3)活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。 (4)在班级继续开展各种活动。 四、各月具体工作安排 二月份 1.交流寒假生活,寒假生活总结。 2.明确班级目,标制定班级公约 3.学习习惯:按时完成作业的习惯。 4.行为习惯:在校遇到老师的礼貌。 三月份: 1.开展活动,回报父母的恩情。 2.感恩社会,用行动去周围的每个人。 3.日常行为规范教育 4. 校园绿化调整。 5. 开展 绿色与环保 专题活动。 四月份: 1. 进行革命传统教育。 2. 举行校级学科教研活动。 3. 举行逃生演练。 4. 举行春季田径。 5. 期中学科测试。 五月份: 举行卫生。 课本剧汇演。 3.非语数外学科专项调研。 六月份: 1. 庆祝 节。 2. 学生成长档案评比。 3. 迎接教研部的学业水平质量检测。 4. 进
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