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部编版综合练习混合五年级下学期小学语文二单元模拟试卷B卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字hi tnpng yusng shng_2. 选字组词袍 炮 胞 大_同_长_子淘 掏 陶 _瓷 _气 _兜 _汰仿 妨 纺 _织 _碍 _佛 模_3. 辨字组词稿_媪_咀_肯_蒿_温_阻_啃_4. 下面句子运用了什么修辞手法。垂柳把溪水当做梳妆的镜子。_花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。_5. 根据具体的语境填写合适的诗句或名人名言。1. （1）每逢佳节，身在他乡的游子们会格外思念家乡的亲人，诗句“_，_”就是对思念家乡的人们的最好写照。2. （2）在小草纤弱的身躯里，竟然蕴藏着这么强大的生命力，难怪诗人这样感叹道：“_，_”。6. 给下列字组词蔓_ 漫_笼_ 茏_7. 解释下列词语崇高精神8. 选择自己童年记忆中难忘的一件趣事，把令人发笑的情节写清楚，写具体。9. 给加下划线的字注音狰狞_ 潜入_ 呼吸_10. 给加下划线字选择正确的解释。色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。公园里的气球各色各样。 _小英喜形于色 ， 捧着奖状跑到妈妈身边。 _路人行色匆匆，都在赶着上班。 _神气：A.神情； B.精神饱满； C.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。他说话的神气十分认真。 _少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 _珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。 _11. 读课文海豚救人，根据意思写词语由于没有想到的好事而非常高兴。_形容非常疲乏，一点力气也没有了。_二、阅读理解(30分)12. 读课文海豚救人，说说句中引号的作用说来其实很简单，海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。13. 课外阅读。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队（ ）了中华人民共和国国歌-义勇军进行曲。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗-五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽（ ），一齐抬起头，（ ）这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。1. （1）从画线的句子中你体会到了什么？2. （2）从文中找了一对近义词。_-_三、写作(30分)15. 童年的故事真美！
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