六年级数学上册 第一单元 圆和扇形课件 冀教版.ppt_第1页
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文档简介

圆和扇形 复习 圆和扇形 复习 复习目标 1 进一步掌握圆的基本特征 加深对直径与半径的相互关系的理解 熟练掌握用尺规画图 能够利用尺规分析 设计图案 熟练掌握扇形的基本特征 2 通过巩固圆和扇形的基本特征 进一步发展大家的空间观念 3 增强大家对圆有关事物的好奇心 进一步感受圆的美妙 能够主动参与数学活动 并在活动中获得积极的情感体验 用心思考你最棒 圆和扇形 复习 判断下面的线段哪些是直径 哪些是半径 并说说你对圆心直径和半径是怎样理解的 半径 连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径 一般用字母r表示 直径 过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 一般用字母d表示 圆心 圆中心的这个点叫圆心 一般用字母o表示 圆和扇形 复习 用心思考你最棒 1 判断 半径是直径的一半 2 画一个直径为2cm的圆如下图 3 把下列表格填完整 圆和扇形 复习 用心思考你最棒 1 在同一个圆中 直径是20厘米 半径是 分米 2 用圆规画一个直径为10厘米的圆 圆规的两脚间的距离是 厘米 3 两端都在圆上的线段有 条 是最长的一条 4 确定圆的位置 确定圆的大小 5 同圆中 半径扩大3倍 直径扩大 6 看图填空 1 圆和扇形 复习 用心思考你最棒 在下图涂颜色的部分找出哪些是扇形 并说说你对扇形的理解 扇形 顶点在圆心 并且有两个条半径和圆上的一段曲线围成的 1 圆的对称轴一定过圆心 2 扇形的半径越大 圆心角就越大 3 扇形只有一条对称轴 4 直径一定比半径大 半径一定比直径小 v 圆和扇形 复习 用心思考你最棒 1 一个圆中最多可以画 个完全相同的扇形 a4b16c无数 2 只有一条对称轴的图形是 a等边三角形b等腰三角形c圆 1 画一个半径是3cm的圆 2 在一个边长为4厘米的正方形中 画一个最大的圆 并计算圆的面积 4cm 圆和扇形 复习 用心思考你最棒 圆和扇形 复习 用心思考你最棒 3 自己设计一个美丽的图案 并且至少要有一条对称轴 并画出一条对称轴 要求 用圆规和直尺画图 如 4 在一个长8cm 宽为2cm的长方形内画一个最大的圆 这个圆的半径是多少 在长方形中最多能画多少个这样的圆 画出示意图 2cm 8cm 圆和扇形 复习 用心思考你最棒 画出下面各图形的对称
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