北师大版五年级语文下学期期末试卷.doc

北师大版五年级语文下学期期末试卷(一) （满分：70分；答卷时间：60分钟）基础知识 成绩_一、选出带点字的正确读音画“ ”线。（3分）阻挠（no ro） 勉强（qin qin） 厌恶（w ）喷香（pn pn） 称心（chn chn） 倔强（ju ju）二、看拼音写词语。（5分）jn qio chn sh qng mi h p cn fi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、按要求填空（2分）“朝霞透过山峰、阳光泻满山谷。”这句中的“透”字、用部首查字法、应查（）部、除部首再查（）画；用音序查字法、应先找字母（）。“透”字在字典中有几种解释：通过、穿透；暗地里告诉；达到饱满的、充分的程度；显露。在这个句子里应选择第（）种解释。四、在括号里填上恰当的字词。（11分）1、（）急跳墙车水（）龙画（）添足（）肠小道万（）更新 声名（）藉2、认真对成功正如马虎对（）微笑对高兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）3、（）的表演飞快地（）发出（） （）的湖面欢快地（）完成（） （）的草地一遍一遍地（）增加（）4、老师（）关心我们的学习、（）关心我们的生活。 李刚（）刻苦学习、（）成绩优秀。积累运用五、按要求写句子。（11122=7分）1、科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句：_2、清澈的溪水流向远方。改写成拟人句：_3、在困难面前、我们必须迎难而上。改写成反问句：_4、用“骄傲”的不同词义造句。（指不谦虚）_（指很自豪）_5、写一句关于“爱国”的名人名言：_六、用修改符号修改病句：（3分）1 、经过大家的耐心帮助、使我认识到自己的缺点。2、 昨天中午刮了一天的风。3、 我们小队实施并制定了暑假计划。七、补充下列句子。（6分）1、青山有幸埋忠骨、_ 。2、_ 、两行清泪为思亲。3、知不足者好学、_。八、根据学过的课文内容填空。（11分）1、 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的？军需处长 福勒 贝多芬 诺贝尔 孙膑 2、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海、月亮正从_升起来。_的海面上、霎时间_。月亮越升越高、穿过_。忽然、海面上刮起了大风、_。被月光照得雪亮的浪花、一个连一个_阅读理解九、阅读跳水中的片段、回答问题。（2+1+2+3=8分）“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端、它用后脚钩住绳子、把帽子挂在最高的那根横木的一头、然后坐在桅杆的顶端、扭着身子、龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了、他的手放开了绳子和桅杆、张开胳膊、摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候、甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足、直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子、也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望、两条腿不由得发起抖来。 正在这时候、船长从船舱里出来、手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的、看见儿子在桅杆顶端的横木上、就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战、站在横木上摇摇晃晃的、没听明白他爸爸的话、船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身、从横木上跳了下来。 扑通一声、孩子像颗炮弹扎进了海里、二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来、水手们就立刻抓住了他、把他救上了甲板。 1、写出孩子追赶猴子时的动词。 2、用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。3、想像当孩子获救后、大家会怎样说呢？ 4、船长的 、 、 、给我们留下了深刻的印象、你想向他说些什么？ 十、阅读下面文章、按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）秘 密 有一天、一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁、上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛、乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候、老师常常会有一种错觉、以为那里面正含着眼泪、像一潭水似的、晃动着、但不涌出来。 他是一个可怜的孩子、跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费、祖孙两人有了吃的就没有穿的、总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀、你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的、用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次、是在课间休息的时候吧、所有的同学都在操场上玩、只有他、嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁、仰着小小的脸、伸出小小的手、递给老师一支铅笔。他说：“老师、我想让您以后用铅笔给我判作业。这样、作业本用完了、我用橡皮一擦、就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛、他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子、充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他、看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔、我说、这是我们两个人之间的秘密、我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心、跑出教室、冲进同学当中。此后、有好几个星期的时间、老师真的用铅笔给他改作业、而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了、老师只写上“优秀”两个字、擦的时候也好擦了。”这样、孩子一直保持了优秀的成绩、老师和他一直共有着这个秘密。 过了几个月、孩子的生日到了、老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说、这是对他作业一直优秀的奖励。1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“” ）菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。 A、全体同学对这件事都有疑义B、全体同学对这件事都没有疑义C、只有一个同学对这件事有疑义3、短文第（ ）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4、短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？ 5、短文主要描写了小男孩的语言、_和_、表现了他是一个_的孩子。6、想象小男孩长大以后又见到这位老师、他会说什么？（写几句连贯的话） 语文实践 十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。（4分） 五年级下学期语文期末测试卷(二)（答卷时间：60分钟） 习 作 成绩_两题任选一题（30分）1、小学生活中、写作业几乎是同学们天天必做的事、因而、围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求： 情感真实、内容具体、语句通顺。 书写工整、标点符号使用正确。不少于400字。2、题目：我得到了_要求： 在横线上填一个适当的词语、如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等、把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体、做到语句通顺、前后连贯。书写工整、正确使用标点符号、不少于400字。 草 稿 或 提 纲 _五年级下学期语文期末测试卷参考答案及评分意见基础知识一、共3分、每选对一个得0.5分。no qin w pn chn ju 二、共5分、每写对一个字得0.5分。俊俏纯熟轻蔑琥珀残废三、共2分、每填对一个空得0.5分。 辶 7 T 四、共11分、每填对一个空得0.5分。1、 狗马蛇羊象狼2、 失败 痛苦 反对3、 略4、 不仅还因为所以积累运用五、共7分、14小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。1、 科学是动力。2、 略3、 在困难面前、我们怎能不迎难而上呢？4、5、 略六、共3分、每改对一句字得1分。1、 “经过”和“使”删掉一个。2、 “中午”删掉。3、 “实施”和“制定”调换顺序。七、共6分、每写对一句字得2分。1、 白铁无辜铸佞臣2、 一寸丹心图报国3、耻下问者自满八、共11分、每填对一个空得1分。1、丰碑 放弃射门 月光曲 最后的辉煌 田忌赛马2、水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来 阅读理解九、共8分。1、追赶喊放开张开走取（每找对3个得1分）2、孩子只要一失足、直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子、也难以回转身来。（画对得1分）3、想象表达略（想象合理、表达清楚即可得2分、）4、机智、冷静、勇敢（填对一个得0.5分）；感悟表达略（表达清楚、合理即可得1.5分）十、共10分。1、（画对得1分）2、B （选对得2分）3、 （填对一个得0.5分）4、老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得2分）5、动作、神态；善良、懂事（填对一个得0.5分）6、略语文实践十一、共4分。表达清楚、能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来、酌情扣分。习作评分标准(供参考)1、表达的意思清楚、内容具体、描写准确生动、语句通顺、条理清楚、基本没有错别字、正确使用标点符号。（27-30分）2、表达的意思清楚、内容较具体、描写准确、语句通顺、条理清楚、错别字少、能正确使用标点符号。（24-26分）3、表达的意思较清楚、内容还具体