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文档简介

政史地教研组第一学期的工作总结 一、工作态度： 能认真及时地完成学校布置的各项工作，积极主动地开展组内工作，能主动关心本组教师。今后工作要高质量完成，要有创新。 二、教研活动 1.教研组工作有计划、有重点、能落实。我们根据学校三年发展规划，制定了教研组三年发展规划，青年教师也据此制定了三年发展规划。每学期初都据此制定教研组工作计划、备课组计划。 2.集备制度。至少每两周开展一次教研活动，定时、定点、定主题，并有活动记录。 3.能主动参加各备课组活动，把握各年级的教学情况和衔接工作。 4.地理校本课程开发。本学期，孙华老师开设了趣味地理、郝晓燕老师开设了餐饮与旅游。 三、教学活动 1.能做好各级公开课的组织工作，组织好备课、听课和评课工作。本学期政治历史学科在教学中积极探索学案教学，9月，张永康老师在全校上了学案导学的展示课，获得了较好反响。 2.一学期听组内每位教师至少两节课并有反馈意见。基本完成，3位教师未听满。 3.掌握各年级的教学质量情况，把好命题关。组织全组教师学习兰陵中学学生小组合作学习操作建议。未对测试卷提出书面意见。 四、教学质量与竞赛 1.各年级教学质量稳定，能逐步缩小与其他学校地差距。 2.青年教师发展参加书写比赛，张永康获第一名 参加普通话演讲比赛吴青、张永康获第一名 郝晓燕地理课堂中的激励与体验师陶杯三等奖 张永康历史故事历史课的载体年会三等奖 孙华让孩子在地理课堂快乐学习减负案例一等奖 张永康做“活”学案，以学导教减负案例一等奖 张洁“学案导学”推动减负增效的尝试减负案例二等奖 高颖课堂因“生活”而精彩纷呈减负案例二等奖，两篇论文发表 郝晓燕运用多媒体优化地理教学的几点思考减负案例二等奖 五、科研 1.分析班情促进有效教学 参加人员有：丁文黎、岳瑛、孙华、高颖、郝晓燕 2.做活学案促进有效教学 参加人员有：徐建元、张永康、张洁、吴青 六、其他 网站栏目设置
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