



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
文件名称:卡尺内校作业指导书书文件编号:QW -040文件版本:A/0文件页码: 4/3 制定部门:品质部制定日期:2005.02.18生效日期:2005.02.181 校正范围:本公司所用来测量产品的通用卡尺.2 校正环境:温度22度(+/-2),湿度50%(+/-10%).3 校正时机:依校验计划或校验周期.4 校正引用参考文件: 以下某些条文来自于外来文件JJG30-2002(国家通用卡尺检定规程),本标准的引用不会因其变更而修定,这里是做为使用本标准的各方面的探讨而使用以下标准.5 校正项目:序号校正项目主要校正方式/设备1外观目视2各部分相互作用目视3示值变动性目视4数字显示器的示值稳定性目视5示值误差量块6 校正步骤:6.1 校正前:6.1.1 用防锈油除去卡尺上的锈并清洁油污及灰层.6.1.2 将被检卡尺及量块等检定用设备同时置于平板或木桌上,其平衡温度时间见下表的规定:测量范围/mm平衡温度时间/h置于平板上置于木桌上300123005001.535002000246.2 校正中:6.2.1 标准件校验法.6.2.1.1 校验标准工具:经国家级或国家认可的实验室校验合格的标准件卡尺专用量块.6.2.1.2 校正项目步骤:6.2.1.2.1外观:1)仔细观察卡尺,卡尺表面应镀层均匀,标尺标记应清晰,表蒙透明清洁.不应有锈蚀,碰伤,毛刺,镀层脱落及明显划痕,有无目力可见的断线或粗细不匀等以及影响外观质量的其它缺陷.2)使用中和修理后的卡尺,允许有不影响使用准确度的外观缺陷.3)检定结果以合格与不合格记录于量规仪器校验报告上.6.2.1.2.2各部位相互配合: 1)尺框沿尺身移动应手感平稳,不应有阻滞或松动现象.数字显示应清晰,完整,无黑斑和闪跳现象.各按钮功能稳定,工作可靠.2)紧固螺钉的作用应可靠.微动装置的空程应不超过1/2转.3)检定结果以合格与不合格记录于量规仪器校验报告上.6.2.1.2.3示值变动性:1)移动尺框,使光标卡尺或带表卡尺或电子数显卡尺量爪两外测量而接触.2)重复测量10次并读数.3)示值变动性以最大与最小读数的差值确定.4)带表卡尺和光标卡尺不超过分辨率的1/2.电子数显卡尺不超过0.01mm.5)检定结果以合格与不合格记录于量规仪器校验报告上.6.2.1.2.4数字显示器的示值稳定性:1) 在测量范围内的任意位置紧固尺框,观察1h内显示值的变化不超过0.01mm.2) 检定结果以合格与不合格记录于量规仪器校验报告上.6.2.1.2.5被检验仪器的示值误差校验:1) 受检点的分布:对于测量范围在300mm内的卡尺,不少于均匀分布3点,对于测量范围大于500mm的卡尺,不少于均匀分布6点.2) 检定时每一受检点应在量爪的里端和外端两位置检定,量块工作面的长边和卡尺测量面长边垂直.3) 每一受检点值用卡尺重复测量3-5次,并记录测量数据于量规仪器校验报告上.4) 测量时应在螺钉紧固和松幵两种状态下进行.无论尺框紧固与否,卡尺的测量面和基准面与量块表面接触应能正常滑动.5) 计算每一规格重复测量的平均值.6) 在对量块取用时须带上手套,且轻拿轻放.7) 对量块规格值与测得的平均值进行比较并依判定标准进行判定.6.2.1.2.6刀口外量爪的示值误的检定同6.2.1.2.5检定时,量块处于刀口外量爪的中间位置.6.2.2比较校正法:无.6.3 校正后:6.3.1 给被校正卡尺进行防锈保养,并放于盒内.6.3.2 给量块进行防锈保养,并整齐放于盒内.6.3.3 在相应仪器校验履历表上做好记录.6.3.4 把校正合格的发给使用者或保管者.6.4 判定标准.6.4.1 在保证量测准确度的情况下,可依此判定该量规仪器的示值误差是否可以达到允收标准,即可以追溯到国家标准:测量范围(mm)分辩率(mm)0.01,0.020050.10允许误差01500.020.050.101502000.032003000.040.083005000.056.4.2 如客户有特别要求的或在结合本公司产品的准确度和精确度的情况下,可另行制定偏差即允差标准.7校验结果处理:7.1对所有项目的都在要求范围内的,在卡尺适当位置贴上仪器校验标签.7.2对同一卡尺中有部分项目的不在要求范围内的,能进行维修的可适当维修,维修后的仪器需重新进行校验.不能维修的可进行降级使用或部分使用,并在校验报告上注明及知会使用者或保管者.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 桥梁养护知识培训信息课件
- 2025年初创公司技术团队负责人的面试指南与预测题集萃
- 2025年区域可持续发展战略研究试题及答案
- 2025年高新技术应用工程师备考策略与模拟题答案
- 2025年注册验船师资格考试(B级练习题)强化训练试题及答案一
- 后端服务面试题目及答案
- 2025年注册验船师资格考试(B级船舶检验专业基础安全)测试题及答案二
- 2025年注册验船师资格考试(B级船舶检验专业基础环境与人员保护)测试题及答案一
- 2025年篮球教师招聘试题及答案
- 国家银行考试题库及答案
- 知名投资机构和投资人联系方式汇总
- (完整word版)教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》(全文)
- 混凝土监理旁站记录
- 咯血(课件幻灯)
- 部门会签单模板
- 宫颈环扎术护理常规
- G12《贷款质量迁徙情况表》填报说明
- 县城市管理领域集中行使行政处罚权工作衔接规范(试行)
- 结肠息肉的护理查房精编ppt
- 《幼儿园大班第一学期家长会》 PPT课件
- 国民头皮护理消费白皮书
评论
0/150
提交评论