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文档简介
教学资料范本幼儿教育小班科学教案 凉快招术编 辑:_时 间:_活动目标:1.探索简单的降温方法、大胆的表达自己的发现。2.能大胆的参与操作活动、体验探究的乐趣。活动准备:1.冷水一杯、热水一杯。2.热水若干杯、扇子、调羹、冰块、空杯子、一盆水、水滴、吸管。3.教师使用的一张记录纸;红、绿标签纸;ppt。活动过程:1.哪杯水热(1)教师出示两杯水、王老师这里有两杯水、请小朋友看看、这两杯水一样吗?谁来摸摸看、请小朋友来摸一摸、有什么不同呢?请个别幼儿尝试。对了、热水还会冒热气呢。(一杯冷水、一杯热水)(2)教师边贴标签边小结说:摸上去烫烫的还会冒热气的是热水、我们给热水贴上红色的标签、这杯水摸上去冰冰的、凉凉的是冷水、我们给它贴上蓝色的标签。2.通过尝试水变冷(1)哇!这杯水好烫呀、王老师想让它凉下来、你有什么好办法来帮帮我、使这杯热水快点变冷呢?小朋友来说一说。(2)幼儿想办法:(吹一吹、倒点水、加点冰、电风扇。)(多鼓励)(3)哦、刚才小朋友想的办法可真多、你们想不想来试一试呢?看、王老师在桌子上给你们准备了这么多的东西、我们来看看都有些什么呀?(有冰块、扇子、调羹、吸管、空杯子、盛有冷水的小盆)(4)操作要求:王老师给每个小朋友都准备了一杯热水、还有这么多的材料、请小朋友想一种办法让这杯热水变冷、还要注意安全不要把热水倒在自己身上。做好实验后回到自己的位子上可以跟好朋友交流。现在请小朋友每人找一杯热水、用你们的方法让热水变冷吧!记得用好了的材料要放回小框里哦。(5)幼儿操作、教师指导。(6)集中、讨论:请幼儿上来说说自己用的是什么方法并在老师的协助下演示。(教师帮忙记录)(多鼓励)(7)教师小结:我们小朋友真棒、想出了这么多的方法让热水变冷、“用扇子扇”、“用嘴吹”、“用调羹搅拌”、“用空杯子相互调换” “添加冰块”、“添加冷水”、“放在冷水里浸泡”、现在我们的热水都变冷了、谢谢你们哦!如果还有其他的方法我们回家可以再试一试哦。3.经验生活化(1)有时候我们在外面玩的时候、会玩的很热、现在夏天到了、我们的身体也会感到很热、那我们怎样让自己的身体凉快些、不那么热呢?(2)幼儿说说方法:空调、扇子、吃棒冰、游泳、等等。(3)你们想的办法真多、老师这里也有一些方法、我们来看看这些方法你有没有想到、(教师播放pp
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