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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前二年级语文上学期月考试题B卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“”。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、填写反义词。 ( )对丑,( )对暖,贫对( ),易对( ), ( )对温饱,危险对( )。2、比一比,再组词。园 ( ) 进( ) 带( )圆 ( ) 近( ) 戴( )3、填一填。金黄的( ) 飘着( )火红的( ) 披着( )洁白的( ) 铺着( )欢快的( ) 舞着( )4、我会读词语,还会写句子。 四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?_我也会写这样的词语:_、_、_我能用我写的一个词写一个句子:_ 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、抄写词语。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连字成词。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,把句子写生动。例:小猴爬树。(一只顽皮的)小猴在爬树。1、 蝴蝶飞来飞去。()蝴蝶()飞来飞去。2、 雪下起来啦 。()雪()下起来了。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()星期天,爸爸给我买了一本十万个为什么。()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。()一有时间,我就捧着书专心地读起来。()我很喜欢看书。()我高兴极了,连忙打开书看了起来。()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些 什么?下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!” B华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。 风来它就躲,雨来它带头。谜底:( )(2)像云不是云,像烟不是烟。 风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:( ) 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 晒被子 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕,因为他夜里尿床了。 花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。 花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。 “一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。 花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。”1大个子熊为什么心情很糟糕?用“_”在文中画出来。2花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?() A因为他想找个理由让大个子熊晒被子。 B因为他没拿好茶杯。3花狗真是个_的孩子。2、阅读天地。 春天 春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1这段话主要写了_的景色。 2这段话中表示颜色的词有_、_。3把这段话中打比方的句子用“_”划出来。3、阅读短文,回答问题。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野,田野像金色的海洋。它把_色给了_,_ 。1.秋天的颜色很多,请圈出3个表示颜色的词。2.请展开想象,把文中画“_”的句子补充完整。3.我会积累。(从文中选择合适的词语填空)( )的叶子 一( )扇子 田野像( )( )的夏天 一( )颜料 枫叶像( ) 九、习作(本题共计25分)1、习作:我的妈妈(爸爸)。 同学们,我们的父母从小照就顾我们吃、喝、穿,是他们在时时刻刻关心着我们,是他们给我们幸福的家。请你以“我的爸爸(妈妈)/我的爸爸、妈妈”为题,写一篇文章。字数在200-300字之间,注意语句通顺。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:美、冷、富、难、饥寒、安全。2、答案:花园 半圆 进入 近处 带领 戴花3、答案:金黄的( 果实 ) 飘着( 雪花 )火红的( 旗帜 ) 披着( 银装 )洁白的( 鸽子 ) 铺着( 雪毯 )欢快的( 乐曲 ) 舞着( 国旗 )4、答案:特点;都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等;造句略。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略,根据书写给分四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。2、鹅毛般的纷纷扬扬在下起来了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:5、3、4、2、1、6、7七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:B2、答案:(1)云(2)雾八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.因为他夜里尿床了。2A3既有爱心又聪明2、答案:1、春天田野 2、金黄 青青 3、第四句3、答案:1.黄色 红色 金黄色2.例:橙色 果树 橘子、柿子争着要人
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